Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
"Имя существительное "
Содержание
- 1. "Имя существительное "
- 2. Апрель, декабрь, ноябрь, октябрь, сентябрь, февраль, январь.
- 3. МЕСЯЦ
- 4. Слайд 4
- 5. Одна девоч…ка ушла (из) дома (в)
- 6. Одна девочка ушла из дома в лес. В лесу она заблудилась и стала искать дорогу домой.
- 7. Завод, заводить, заводской, ученик, учить, ученый (кот), юг, южный, встреча, встречный, встречать.
- 8. Завод, ученик, юг, встреча.
- 9. КТО? ЧТО?
- 10. Впишите слова в два столбика.Берег, птицы, гнездо,
- 11. КТО? ЧТО?ПтицыМедведьЗаяц.Синица БерегГнездоРекаЛужайка
- 12. Упражнение 76Месяц январь – зимы государь.Январь – весне дедушка.Январю – морозы, февралю – метели.
- 13. Выпишите только имена существительные.Сказал, белый, девочка, завод,
- 14. Выпишите только имена существительные.Девочка, завод, ракета, работа, слово, письмо, месяц.
- 15. Закрепление изученного. Итог урока.- Какую часть
- 16. РЕФЛЕКСИЯ
- 17. Домашнее заданиеСтр.46, упр.78.
- 18. МОЛОДЦЫ!
- 19. Скачать презентанцию
Апрель, декабрь, ноябрь, октябрь, сентябрь, февраль, январь.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 5Одна девоч…ка ушла (из) дома (в) лес. (В) л…су она
(за)блудилась и стала искать д…рогу д…мой.
Слайд 7Завод, заводить, заводской, ученик, учить, ученый (кот), юг, южный, встреча,
встречный, встречать.
Слайд 10Впишите слова в два столбика.
Берег, птицы, гнездо, река, медведь, заяц,
лужайка, синица.
КТО?
ЧТО?
Слайд 12Упражнение 76
Месяц январь – зимы государь.
Январь – весне дедушка.
Январю –
морозы, февралю – метели.
Слайд 13Выпишите только имена существительные.
Сказал, белый, девочка, завод, железный, ракета, запевать,
работа, грибное, слово, подпишет, письмо, рисовать, месяц.
Слайд 15Закрепление изученного.
Итог урока.
- Какую часть речи вы научились распознавать?
-
Все ли вам было понятно? - Какое задание вам было интересно
выполнять? - Какое задание вызвало затруднение?
![Сопоставление звуков [з] - [с] по звонкости-глухости](/img/thumbs/d00f31afa85c82ec2b6d5ce4545c7243-800x.jpg)
