Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Имя существительное как часть речи
Содержание
- 1. Имя существительное как часть речи
- 2. Слайд 2
- 3. СОБЕРИ ПОСЛОВИЦУБереги землю родимую, как мать любимую
- 4. СОБЕРИ ПОСЛОВИЦУБереги землю родимую, как мать любимуюНайдите в пословице слова, называющие предметы.На какие вопросы они отвечают?
- 5. Имя существительное как часть речиЗакрепить понятие об
- 6. РАСШИФРУЙ ЛЕСЕНКУ
- 7. Что же такое существительное? Слова, которые отвечают
- 8. РАСПРЕДЕЛИТЕ Кто?
- 9. ПРОВЕРЬ СЕБЯ КТО?
- 10. Как изменяются имена существительныеПо числамЕдинственное число
- 11. Проверь себя Шёл
- 12. Гриб растёт среди дорожки, голова на тонкой
- 13. Запишите предложения, вставив подходящие по смыслу слова
- 14. Имена существительные бывают мужского, женского или среднего
- 15. ОБОБЩЕНИЕ МАТЕРИАЛАИмя существительное- это часть речи, которая
- 16. Дайте оценку своим
- 17. Домашнее заданиеНапишите мини-сочинение о нашем уроке, используя имена существительные
- 18. Всему название дано-И зверю и предмету.Вещей вокруг
- 19. Скачать презентанцию
СОБЕРИ ПОСЛОВИЦУБереги землю родимую, как мать любимую
Слайды и текст этой презентации
Слайд 4СОБЕРИ ПОСЛОВИЦУ
Береги землю родимую,
как мать любимую
Найдите в пословице слова,
называющие предметы.
На какие вопросы они отвечают?
Слайд 5Имя существительное как часть речи
Закрепить понятие об имени существительном как
самостоятельной части речи;
Сформировать представления о грамматических категориях имени существительного;
Развивать орфографическую
зоркость, сообразительность, мышление, память;Воспитывать культуру речи, любовь к книге, стремление любить и беречь свою Родину.
Слайд 7Что же такое существительное?
Слова, которые отвечают на вопрос кто? или
что? называются именами существительными
Существительные, которые называют людей и животных, отвечают
на вопрос кто? Все остальные существительные отвечают на вопрос что?
Слайд 10Как изменяются имена существительные
По числам
Единственное число
дерево
Множественное число
динозавры
По падежам
Падеж
Именительный кто? что? (лиса, стол)
Родительный кого? чего? (лисы, стола)
Дательный кому? чему? (лисе, столу)
Винительный кого? что? (лису, стол)
Творительный кем? чем? (лисой, столом)
Предложный о ком? о чем? (о лисе, о столе)
Слайд 11Проверь себя
Шёл густой снег (ед.ч.,
им. п.) . Крупные снежинки мотыльками кружили в свете (ед.ч.,
п. п.)окна. За одну ночь (ед.ч., в. п.) всё в природе изменилось.
Слайд 12
Гриб растёт среди дорожки,
голова на тонкой … (ножке).
Панцирь носит
черепаха, прячет голову от … (страха).
Роет землю серый крот, разоряет
…(огород).Ходит по лесу хорёк, хищный маленький … (зверёк).
ФИЗКУЛЬТМИНУТА
Слайд 13Запишите предложения, вставив подходящие по смыслу слова
Пролетело жаркое __________. Прошла золотая ____________. Выпал пушистый ___________. Пришла холодная __________.
Слайд 14Имена существительные бывают мужского, женского или среднего рода
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
ПО УЧЕБНИКУ.
УПРАЖНЕНИЕ 466
Слайд 15ОБОБЩЕНИЕ МАТЕРИАЛА
Имя существительное- это часть речи, которая обозначает предмет и
отвечает на вопросы
КТО? или ЧТО?
Имена существительные изменяются по
числам и падежам.Имена существительные бывают мужского, женского или среднего рода.
В предложении имена существительные
являются подлежащим, дополнением или
обстоятельством.
Слайд 16 Дайте оценку своим знаниям и умениям,
полученным на уроке. Поднимите сигнальные карточки, которые соответствуют следующим утверждениям:
на уроке мне было интересно и все понятнона уроке мне было неинтересно и многое непонятно
Слайд 18Всему название дано-
И зверю и предмету.
Вещей вокруг полным- полно,
А безымянных
нету.
И всё, что может видеть глаз,-
Над нами и под нами,
И
всё что в памяти у нас,-Означено словами.
