Интегрированный урок по чтению и русскому языку

« Берёза-символ России», изложение «Берёза весной»
5 класс
Разаработала
Крылова Анна Александровна
учитель I

категории
СОГБОУ Вяземская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VII-VIIIвидов»

Вязьма, 2012 г

СВОЕЙ СТРАНЫ;
ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКА ОСМЫСЛЕННОГО ВЫРАЗИТЕЛЬНОГО ЧТЕНИЯ, НАВЫКОВ СВЯЗНОЙ

ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ,РАСШИРЕНИЕ И АКТИВИЗАЦИЯ СЛОВАРЯ;
ЗНАКОМСТВО С ПРОИЗВЕДЕНИЯМИ, В КОТОРЫХ ПРОСЛАВЛЯЕТСЯ БЕРЁЗА, СИМВОЛ РОССИИ.

ЦелИ:

примерно в 7 веке и произошло от глагола «беречь» ,затем

добавились прилагательные «белая, светлая»

быть может, в столетья иные От берёзы – вся Русь

рождена.

(Олег Шестинский)

символом девичьей красоты. Сегодня берёза считается символом очищения и исцеления.


д

поэту –
С.А.Есенину
В его стихах берёза
стала ассоциироваться
с родным домом,

с малой родиной,
с русской глубинкой.

Белая берёза
под моим окном…

Родины моей.

Для меня березка –
часть России.
Есть она и будет,

и была…
Вот березку росы оросили,
И стоит она белым-бела.

Все о них, кудрявых и белесых…
Что тут делать, если на Руси
У всех дорог встречаются березы,
Хоть день, хоть год, хоть вечность колеси.

карманчиках,
С красивыми застежками,
С зеленым сережками.
Люблю ее, нарядную,
Родную, ненаглядную,
То ясную,

кипучую,
То грустную, плакучую.
Люблю берёзку русскую,
Она всегда с подружками,
Под ветром низко клонится
И гнется – но не ломится!

А. Прокофьев

всегда сравнивали на Руси с красивой девушкой, невестой. Ей посвящали

свои лучшие произведения поэты и художники. А сколько песен, стихов сложено о белоствольных русских красавицах

восхищаемся красотой и свежестью березовой рощи, любим березовый сок, с

удовольствием хлещем себя в бане березовым веником, участвуем в праздничных гуляньях. А напоминанием о прошлом стали плетеные из бересты поделки, лукошки, корзинки, шкатулки, которые сегодня превратились в сувениры и произведения народного искусства.

радость и свет. Береза – символ России, нашей Родины. И

быть ей на наших просторах вечно, потому что вечен наш народ, и вечна наша родная земля.

её начинают жадно высасывать влагу из земли. Влага эта поднимается

по стволу, расходится по всем ветвям и доходит до почек. Жадно пьют почки влагу. Они начинают разбухать и расправляться.
Крошечные листочки в почках поднимаются. Вот они выпирают своими острыми головками из почки. Листочки тянутся навстречу тёплому весеннему солнцу. Скоро из всех почек появятся маленькие пучки душистых листочков.

Изложение

оживают. Оживает и берёза.
Корни её

начинают жадно высасывать влагу из земли. Влага эта поднимается по стволу, расходится по всем ветвям и доходит до почек. Жадно пьют почки влагу. Они начинают разбухать и расправляться.
Крошечные листочки в почках поднимаются. Вот они выпирают своими острыми головками из почки. Листочки тянутся навстречу тёплому весеннему солнцу. Скоро из всех почек появятся маленькие пучки душистых листочков.

Когда просыпается природа? Когда оживает берёза?
Что делают корни берёзы?
Как влага из земли доходит до почек?
Что происходит с почками?
Как появляются первые листочки?
Куда тянутся листочки?
Что появляется из почек?

Анализ текста

План

Береза оживает

2. Почки пьют влагу





3. Появление листочков

всасывают, влага поднимается,

расходится по веткам, доходит до почек, жадно пьют, начинают разбухать ;

3. листочки поднимаются, головки выпирают, навстречу солнцу, появятся пучки душистых листочков;

Береза оживает

2. Почки пьют влагу

3. Появление листочков

согнули, кисти встряхнули –
ветер сбивает росу.

В сторону руки, плавно

помашем –
это к нам птицы летят,

Как они сядут тоже покажем –
руки сложили назад!

Физкультминутка

начинают жадно высасывать влагу из_ земли. Влага эта поднимается по

стволу, расходится по всем ветвям и доходит до почек. Жадно пьют почки влагу. Они начинают разбухать и расправляться.
Крошечные листочки в почках поднимаются. Вот они выпирают своими острыми головками из почки. Листочки тянутся навстречу тёплому весеннему солнцу. Скоро из всех почек появятся маленькие пучки душистых листочков.

Предупреждение орфографических ошибок

. Деревья . Оживает и

.
Корни её жадно высасывать из земли. Влага поднимается по ,расходится по всем и доходит до . Жадно почки . Они начинают и расправляться.
Крошечные в почках поднимаются. Вот они выпирают острыми из почки. Листочки навстречу весеннему . Скоро из всех появятся пучки листочков.

влага поднимается,

расходится по веткам, доходит до почек, жадно пьют, начинают разбухать

листочки поднимаются, головки выпирают, навстречу солнцу, появятся пучки душистых листочков

План

Слова - подсказки

для себя узнали?

На какую тему вы еще хотели бы написать

изложение?

Какое у вас сейчас настроение?

чтение стихотворения
3.Сделать рисунок по теме урока

прислонившись по ветру стоят
И листву так печально кидают
Я пойду по

дороге, простору я рад,
Может это лишь всё, что я в жизни узнаю.
Отчего так печальные листья летят,
Под рубахою душу ласкают?
А на сердце опять горячо-горячо,
И опять, и опять без ответа.
А листочек с берёзки упал на плечо,
Он как я, оторвался от веток.
Посидим на дорожку, родная, с тобой,
Ты пойми, я вернусь, не печалься, не стоит.
И старуха махнёт на прощанье рукой,
И за мною калитку закроет.

рекомендации)/МО РФ. РИПКРО: Авт.-сост. Белявский и др.-М.-1993.-186с.
Психолого-педагогические инновации в коррекционных

классах/ авт.-сост. Т.Н. Гордеюк, Л.И. Егошкина.-Волгоград: учитель, 2009.-182 с.

Над презентацией работала учитель I категории, Крылова А. А