Тренажёр "Сложноподчинённые предложения с придаточными уступительными" 9 класс

и литературы

выразительности используется в предложении.
Вдруг глядь – напротив

гриб голову из кустов высунул (К. Паустовский).
1) разговорная речь
2) градация
3) метафора
4) парцелляция

выразительности используется в предложении.
Так вот и сидел я

на полянке, отдыхал и разглядывал лесного короля (А. Кузнецов).
1) метафора
2) метонимия
3) олицетворение
4) оксюморон

выразительности используется в предложении.
Посреди поляны стоял дуб, огромный

и величественный, как собор (Ю. Нагибин).
1) оксюморон
2) метафора
3) сравнение
4) параллелизм

бессоюзное).
1. Прошло несколько лет, и обстоятельства привели меня на тот

самый тракт, в те самые места. 2. Я вспомнил дочь старого смотрителя и обрадовался при мысли, что увижу её снова. 3. Но, подумал я, старый смотритель, может быть, уже сменён; вероятно, Дуня уже замужем. 4. Мысль о смерти того или другого также мелькнула в моём уме, и я приближался к станции с печальным предчувствием.
Дополнительное задание: сформулируйте задания ОГЭ на основе данного текста.

всей главной части
Отвечают на вопросы: несмотря на что? вопреки чему?
Средства

связи: несмотря на то что, пускай, даром что, где ни, как ни

(хотя это был длиннейший путь).
[Сам Сократ пылал тайно к прекрасной

Аспазии], (несмотря на то что он учил господствовать над чувствами).
(Как ни злись), [годами терпим эту муку].
[Такой случай, (хотя он произошёл и много лет назад), не мог не оставить следа на впечатлительной натуре Инны].

мог различить ни одного звука].
[Семья смогла прийти сюда и провести

весь день], (несмотря на то что на улице мороз за сорок).
3. (Что бы ни говорил он),
[я ручаюсь за него].

в две смены хотя и нуждались в полном отдыхе после

жестокого боя.
). Работа кипела несмотря на то что уже наступила ночь (И. Гончаров).
3. Отлетев немного утка сейчас же спустилась в осоку и сколько я ни искал её не мог уже найти вторично.

На улице было почти везде грязно, хотя дождь прошел еще

вчера вечером.

В. Подходя к музею, прежде всего обращаешь внимание на скульптуру древнего мыслителя.

С. Кого вы встретили, когда ехали домой?

Д. Собеседники стали прислушиваться, не работает ли рядом трактор.

Е. Мы услышали, как быстрыми шагами кто-то прошел под окнами.

уступки.
А. Что, чтобы
В. И, да, но, а, однако
С. Хотя, несмотря

на то что, даром что, пусть, пускай
Д. Где, куда, откуда
Е. Когда, как, пока, едва, только, прежде чем, в то время как

действия, о котором говорится в главном предложении
В.

Значение следствия , вывода
С. Значение причины
Д. Разъясняет смысл одного слова в главной части
Е. Называют ситуацию, вопреки которой осуществляется событие, названное
в главной части.