История про падежи

падежъ был дословным переводом греческого слова ptosis, суффиксального производного от

глагола pipto - "падать". Предполагается, что это слово было взято из практики игроков в кости и обозначало падение брошенной кости той или иной стороной вверх

Секреты Архивариуса

www.igra74.ru

и падением их то на одну, то на другую сторону

и изменением, "падением" существительного с получением им того или иного падежного окончания

Ахилл и Аякс играют в кости. Рисунок на древнегреческой вазе

www.russianla.com

слова. Отвечает на вопросы кто? что? Все остальные падежи дают

нам косвенную форму слова. Назвать прямой падеж "именительным" впервые предложил в своей грамматике Мелетий Смотрицкий, буквально переведя его название с древнегреческого, где onomastike означало "именующий, называющий имя". Именительный - тот, который называет по имени, именует.

Секреты Архивариуса

XIV веке. Это перевод греческого genike. Родительный означает "полученный с

рождения". Его главная функция - обозначать род, принадлежность, происхождение. Он указывает на родителя, владельца (сын Петра, книга сестры, житель города). Слова в этом падеже отвечают на вопросы кого? чего?

Секреты Архивариуса

ru.coolclips.com

дословный перевод с греческого: dotike по-гречески "дательный". Достаточно ясно прослеживается

его связь с глаголом "дать, давать". Основное значение дательного падежа - название адресата, имени того, кому дают (подарок брату, привет другу). Существительные в этом падеже отвечают на вопросы кому? чему?

Секреты Архивариуса

darudar.org

Зизаний в XVI веке на базе прилагательного "виновный". Это перевод

с греческого слова aitiatike, что означало "причинный". Название падежа дано по слову "вина", в семантике которого в древнерусском и старославянском языках было значение "причина". Основное значение винительного, "причинного" падежа - называть объект действия, который является причиной, вызывающей само действие (любить маму, писать письмо). Вопросы этого падежа: кого? что?

Секреты Архивариуса

Лаврентий Зизаний

axion-estin.ru

падеж связан по семантике с глаголом "творить" - делать что-то

при помощи какого-то орудия, средства. Отсюда и основное значение творительного падежа - орудийное, инструментальное (писать пером, рисовать красками). И его вопросы - кем? чем?

Секреты Архивариуса

сказительный. М.В. Ломоносов переименовал всё в предложный падеж, отразив тем самым

его формальный признак - обязательное употребление предлога (учиться в школе, побывать в городе). Вопросы этого падежа:
о ком? о чём? Хотя вместо предлога о может подставляться либо в, либо на.

Секреты Архивариуса

М.В. Ломоносов

быть в русском языке с учётом возможности выражать разные значения.
Успехов

вам!