Разделы презентаций

Множественное число имён существительных

Содержание

Цель.Выяснить, как правильно употреблять существительные во множественном числе;найти ответ в книге К. И. Чуковского «Живой как жизнь»; стремиться повышать свою речевую культуру и воспитывать языковой вкус.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Корней Иванович Чуковский. «Живой как жизнь».
Глава «Старое и новое».
Тема: «Множественное

число имён существительных».
(Сообщение на конференции «Почему мы так говорим?»)

Приготовила: ученица 6 «А» класса Кирьянова Варя.
Руководитель: учитель русского языка Монгуш Е.М.
Корней Иванович Чуковский. «Живой как жизнь».Глава «Старое и новое».Тема: «Множественное число имён существительных». (Сообщение на конференции

Слайд 2Цель.
Выяснить, как правильно употреблять существительные во множественном числе;
найти ответ в

книге К. И. Чуковского «Живой как жизнь»;
стремиться повышать свою

речевую культуру и воспитывать языковой вкус.
Цель.Выяснить, как правильно употреблять существительные во множественном числе;найти ответ в книге К. И. Чуковского «Живой как жизнь»;

Слайд 3Портрет К.И.Чуковского 1935. Игорь Эммануилович Грабарь.
Мила мне русская беседа.
В

ней, разум собственный любя,
Никто не слушает соседа,
Но каждый слушает

себя.
Портрет К.И.Чуковского 1935. Игорь Эммануилович Грабарь. Мила мне русская беседа.В ней, разум собственный любя, Никто не

Слайд 4«Выбора или выборы»? «Договора или договоры»?
М. В. Ломоносов.
К.И. Чуковский.

«Выбора или выборы»? «Договора или договоры»?М. В. Ломоносов.К.И. Чуковский.

Слайд 5М. В. Ломоносов утверждал, что «русские люди предпочитают окончание «а»

«скучной букве» «и».
ВыборА, договорА,
ЛекторА, как и облакА, островА, лесА,

вместо облаки, островы, лесы.

Прошло 100 лет и русские люди перестали говорить домы, докторы,учители, профессоры, слесари
и охотно заменили их формами: домА, учителЯ, докторА,
профессорА, слесарЯ.

К. И. Чуковский писал, в этом произношении слышалось что-то залихватское, бесшабашное, забубенное, ухарское.

М. В. Ломоносов утверждал, что «русские люди предпочитают окончание «а» «скучной букве» «и». ВыборА, договорА,ЛекторА, как и

Слайд 6Следующее поколение.
Придало ту же залихватскую форму новым десяткам слов, таким

как : бугалтеры, томы, катеры, тополи, лагери…
Если бы А.Чехов услышал

слово томА, он подумал бы, что речь идёт о французском композиторе Амбруазе ТомА.
Следующее поколение.Придало ту же залихватскую форму новым десяткам слов, таким как : бугалтеры, томы, катеры, тополи, лагери…Если

Слайд 7Ещё через несколько лет Чуковский услышал следующее.
ШоферА, авторА,
библиотекарЯ,
секторА, скоростЯ
ВыходА,

супА,
матерЯ, дочерЯ,
секретарЯ,
плоскостЯ, площадЯ

«Протестовать против этих уродливых
слов

бесполезно…
Происходит стихийно замена
безударного окончания Ы(И)
окончанием А(Я)».

Ещё через несколько лет Чуковский услышал следующее.ШоферА, авторА, библиотекарЯ,секторА, скоростЯВыходА, супА, матерЯ, дочерЯ, секретарЯ, плоскостЯ, площадЯ«Протестовать против

Слайд 8Почему так происходит?




Кондитеры – тортА.
Рестораны – супА.
Домовые управления – площадЯ.
Трактористы

– тракторА, скоростЯ.
Пожарные – факелА.
Электрики – кабелЯ.
Певчие – тенорА.

Эта форма

чаще всего упоминается
в профессиональном (иногда очень узком)
кругу.

Бескультурная речь

Остановить этот бурный процесс до сих пор остаётся бесплодным.

Почему так происходит?Кондитеры – тортА.Рестораны – супА.Домовые управления – площадЯ.Трактористы – тракторА, скоростЯ.Пожарные – факелА.Электрики – кабелЯ.Певчие

Слайд 9Говори правильно!
ВыборЫ, договорЫ, лекторЫ.
ДомА, докторА, учителЯ, профессорА, слесарЯ.
БугалтерА, томА, катерА,

тополЯ, лагерЯ.
ШофёрЫ, авторЫ, библиотекарИ,
секторЫ, скоростИ.
ВыходЫ, супЫ, матерИ, дочерИ,
секретарИ,

плоскостИ, площадИ.

Говори правильно!ВыборЫ, договорЫ, лекторЫ.ДомА, докторА, учителЯ, профессорА, слесарЯ.БугалтерА, томА, катерА, тополЯ, лагерЯ.ШофёрЫ, авторЫ, библиотекарИ, секторЫ, скоростИ.ВыходЫ, супЫ,

Слайд 10Культура речи – это один из показателей эрудиции, воспитания, духовной

культуры в целом.
«Язык что одежда», - говорит некий английский лингвист.
Каждый

человек должен быть требовательным к своей речи.
Спасибо за внимание.

Спасибо за внимание.

Культура речи – это один из показателей эрудиции, воспитания, духовной культуры в целом.«Язык что одежда», - говорит

Слайд 11ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ МАТЕРИАЛЫ.
КОРНЕЙ ЧУКОВСКИЙ. «Живой как жизнь». 2 тома. 1990 год.
http://realnews.in.ua/tv/133691-lomonosov-300-let-odinochestva-pitomec-dissidentov-2011-satrip.html



http://www.et-cetera.ru/main/creators/authors/8644

http://www.knigomama.ru/about-authers/about-authers_39.html
http://www.rodon.org/art-071109180145

ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ МАТЕРИАЛЫ.КОРНЕЙ ЧУКОВСКИЙ. «Живой как жизнь». 2 тома. 1990 год.http://realnews.in.ua/tv/133691-lomonosov-300-let-odinochestva-pitomec-dissidentov-2011-satrip.html http://www.et-cetera.ru/main/creators/authors/8644 http://www.knigomama.ru/about-authers/about-authers_39.htmlhttp://www.rodon.org/art-071109180145

Похожие презентации

Лингвистический турнир Лингвистический турнир "Язык основа дружбы" 382
Письмо заглавной буквы К 1 класс Письмо заглавной буквы К 1 класс 473
Устное итоговое собеседование по русскому языку в 9 классе Устное итоговое собеседование по русскому языку в 9 классе 254
Безударные гласные в корне слова 2 класс Безударные гласные в корне слова 2 класс 453
Чтение гласных букв Чтение гласных букв 379
Текст. Типы текстов 4 класс Текст. Типы текстов 4 класс 601
Лекции по контрастивной грамматике русского и эстонского языков Лекции по контрастивной грамматике русского и эстонского языков 424
Презентация. Мастер-класс Приёмы рефлексии в начальной школе Презентация. Мастер-класс Приёмы рефлексии в начальной школе 387
Заглавная буква в именах и географических названиях 1 класс Заглавная буква в именах и географических названиях 1 класс 238
Упражнение в составлении предложений и выделении в них главных членов 3 класс Упражнение в составлении предложений и выделении в них главных членов 3 класс 381
Презентация для урока по теме: Презентация для урока по теме: "Все профессии хороши" 4-класс 330
Изучение грамматической категории вида глагола в начальной школе Изучение грамматической категории вида глагола в начальной школе 463
Родственные слова Родственные слова 281
Развивающие задания по русскому языку Развивающие задания по русскому языку 300
Трудные случаи употребления форм существительных Трудные случаи употребления форм существительных 573
Отработка демоверсии Отработка демоверсии 535
Русский язык имя существительное Русский язык имя существительное 275
Презентация для урока русского языка на тему Презентация для урока русского языка на тему"Глагол" 5 класс 254
Бессоюзные сложные предложения - обобщение Бессоюзные сложные предложения - обобщение 328
Урок развития речи по русскому языку Урок развития речи по русскому языку "Учимся понимать текст" 5 класс 257

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика