Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Обобщающее повторение местоимения
Содержание
- 1. Обобщающее повторение местоимения
- 2. Цель урока:Повторить все разряды местоимений, их морфологические признаки, правописание, используя на уроке различные виды работы.
- 3. Вставить орфограммы, назвать разряды местоимений. Тибул залез
- 4. Тибул залез на кольцо, окружавшее фонарь. «Ничего!
- 5. Мой щенокВдруг какой-то странный зверьОткрывает лапой дверь,
- 6. Найдите местоимения, зашифрованные в предложениях, определите разряд,
- 7. Проверка1. Ко мне, ты, меня, я2. Меня, я, всё3. Он, он4. Наш.
- 8. Загадки 1. В каком местоимении 2 звука,
- 9. ОтветыЯ Я-мыСемь «я»Ты-кваРуки вы-мы-тыМой.
- 10. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Сочинение – миниатюра «В весеннем
- 11. Скачать презентанцию
Цель урока:Повторить все разряды местоимений, их морфологические признаки, правописание, используя на уроке различные виды работы.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Цель урока:
Повторить все разряды местоимений, их морфологические признаки, правописание, используя
на уроке различные виды работы.
Слайд 3Вставить орфограммы, назвать разряды местоимений. Тибул залез на кольцо, окружавшее ф…нарь.
«Н…чего! – кричали гвардейцы. – Он пойдет по другой проволоке,
там мы и снимем его!» Тут произошло такое, чего (н…)кто (не)ожидал. Полосатая фигурка пр…села на железном кольце, пов…рнула какой(то) рычаг, что(то) щ…лкнуло, звякнуло, и ф…нарь потух. (Н…)кто (не)успел сказать ни слова. А в следующую м…нуту все громко закричали, что(то) стукнуло и зазвенело. (Ю. Олеша «Три толстяка»)
Слайд 4Тибул залез на кольцо, окружавшее фонарь. «Ничего! – кричали гвардейцы.
– Он пойдет по другой проволоке, там мы и снимем!»
Тут произошло такое, чего никто не ожидал. Полосатая фигурка присела на железном кольце, повернула какой-то рычаг, что-то щёлкнуло, звякнуло, и фонарь потух. Никто не успел сказать ни слова. А в следующую минуту все громко закричали, что-то стукнуло и зазвенело.
Слайд 5Мой щенок
Вдруг какой-то странный зверь
Открывает лапой дверь,
Прыгает через порог.
Кто
же это?
Мой щенок…
Весь укутанный в постели
Мой щенок лежит пластом
И виляет
еле-елеЗабинтованным хвостом.
Я не бегаю к врачу –
Я сама его лечу.
Слайд 6Найдите местоимения, зашифрованные в предложениях, определите разряд, падеж, род, число.
Он весьма обязан тебе своими успехами в математике и
в русском языке.Этим летом мы с Диной обязательно вырастим алые розы.
Наши концертные платья вышиты большими тюльпанами.
Слайд 8Загадки
1. В каком местоимении 2 звука, но 1 буква?
2. Какие 2 личных местоимения мешают движению по дорогам?
3. Сколько личных местоимений в слове «семья»?4. Первый слог – личное местоимение, второй – звук, который издает лягушка, вместе – овощ.
5. Когда руки бывают тремя местоимениями?
6. Какое местоимение требует чистоты?
Слайд 10ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Сочинение – миниатюра
«В весеннем лесу»
Использовать местоимения различных разрядов.
Начало:
Весенний лес
- это что-то необычайно
красивое. Вся природа просыпается от
долгого
зимнего сна… 
Теги
![Звуки [м], [м]. Буквы М,м.](/img/thumbs/0856b50caf0d5ccc8a08a2c165b9bb28-800x.jpg)
