Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Описание фотографии Сухие стволы сосен В. Гиппенрейтера
Содержание
- 1. Описание фотографии Сухие стволы сосен В. Гиппенрейтера
- 2. Правила общенияС уважением относиться друг к другу.Любое
- 3. Март
- 4. Вспомните!Рассуждение - доказательствоТезис1Почему?Аргументы,примеры2Что из этого следует?Вывод3Мысль, которую
- 5. Фотография – ж. р., сущ. 1. Получение
- 6. Вадим Гиппенрейтер Уж тает снег, бегут ручьи,
- 7. В. ГиппенрейтерСчастливы сосны и ели,Вечно они зеленеют…Н. Некрасов
- 8. В. Гиппенрейтер. Сухие стволы сосен
- 9. Работа в экспертных группах
- 10. В. ГиппенрейтерСчастливы сосны и ели,Вечно они зеленеют…Н. Некрасов
- 11. В. Гиппенрейтер
- 12. Но вот пришли на двух ногах
- 13. В. Гиппенрейтер
- 14. В. Гиппенрейтер
- 15. Махмудова КаринаШукаева Саша
- 16. Лебедев ПавелСухарева Анна
- 17. Романова ВалерияМишин Андрей
- 18. Презентацию подготовила учитель Трошина Ю.В., МОУ СОШ №3, г. Козельск, Калужская область
- 19. Скачать презентанцию
Правила общенияС уважением относиться друг к другу.Любое мнение заслушивать внимательно.Пока один говорит, все слушают.О своём желании высказаться сообщаем с помощью поднятой руки.Удачи вам!
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Правила общения
С уважением относиться друг к другу.
Любое мнение заслушивать внимательно.
Пока
один говорит, все слушают.
О своём желании высказаться сообщаем с помощью
поднятой руки.Удачи вам!
Слайд 4Вспомните!
Рассуждение - доказательство
Тезис
1
Почему?
Аргументы,
примеры
2
Что из этого следует?
Вывод
3
Мысль, которую нужно доказать
Факты, подтверждающие
правильность тезиса
Итог рассуждения
По-моему,…
Я думаю…
Убеждён…
Мне кажется,…
Во-первых,…
Во-вторых,…
Например…
Чтобы убедиться…
Почему же…
Поэтому…
Итак,…
Следовательно,…
Так как…
Словом,…
Значит,…
Тип речи, в
котором устанавливаются связи между предметами, причины их свойств и действий, даётся оценка.
Слайд 5Фотография – ж. р., сущ.
1. Получение изображений предметов на
светочувствительных пластинках, плёнках. Заниматься фотографией.
2. Снимок, полученный таким образом.
Слово заимствовано в середине XIX века из французского. Корни восходят к греческому языку: phos (photos) – «свет» и grapho – «пишу». Буквально «пишу светом».Этимологическая справка
Слайд 6Вадим Гиппенрейтер
Уж тает снег, бегут ручьи,
В окно повеяло весною...
Засвищут скоро
соловьи, И лес оденется листвою! Чиста небесная лазурь, Теплей и ярче солнце стало, Пора
метелей злых и бурь Опять надолго миновала...А. Плещеев
Слайд 12 Но вот пришли на двух ногах Животные – и по долинам Топор
разнес свой гулкий взмах. Я слышу, как внимая гуду Убийственного топора, Парк шепчет:
«Вскоре я не буду... Но я ведь жил – была пора...»Игорь Северянин
О каждом новом свежем пне,
О ветви, сломанной бесцельно,
Тоскую я душой смертельно,
И так трагично-больно мне.
Редеет парк, редеет глушь.
Редеют еловые кущи...
Он был когда-то леса гуще,
И в зеркалах осенних луж
Он отражался исполином...
ЧТО ШЕПЧЕТ ПАРК
В. Гиппенрейтер
