составлять тексты разговорного стиля с использованием элементов художественной речи;
предупредить нарушения
последовательности в изложении материала, выразить мотивированное отношение к предмету;помочь обучающимся перевести зрительные впечатления словесные образы;
помочь увидеть предмет описания, воспитывать наблюдательность, подготовить к написанию сочинения по личным впечатлениям.