Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Правописание окончаний имен прилагательных мужского и среднего рода в именительном падеже
Содержание
- 1. Правописание окончаний имен прилагательных мужского и среднего рода в именительном падеже
- 2. Девиз нашего урока:Думать – интенсивно!Работать – оперативно!Если спорить – доказательно!Всем - обязательно!
- 3. Придет неслышными шагами, Незримой стужею дохнет И,
- 4. Семнадцатое января. Классная работа.
- 5. I.Остановка « Повторяйка»ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕВОПРОСЫ:ЧТО ОБОЗНАЧАЕТ:КАК ИЗМЕНЯЕТСЯ:Какой?Какая?Какие?ПРИЗНАК ПРЕДМЕТАпо родам;числам;падежам
- 6. В морозном воздухе звонко раздается короткий, отрывистый стук дятла.
- 7. II.Остановка « Угадайка»
- 8. III.Остановка « Узнавайка»
- 9. ФИЗКУЛЬТМИНУТКАРано утром в парк ходили,Там снеговика лепили,А
- 10. IV.Остановка « Закрепляйка»
- 11. I. 1.Какие окончания могут иметь имена прилагательные
- 12. Домашнее задание:Составьте и запишите (по выбору), выбирая
- 13. Слайд 13
- 14. Молодцы!Спасибо за урок.
- 15. Скачать презентанцию
Девиз нашего урока:Думать – интенсивно!Работать – оперативно!Если спорить – доказательно!Всем - обязательно!
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Девиз нашего урока:
Думать – интенсивно!
Работать – оперативно!
Если спорить – доказательно!
Всем
- обязательно!
Слайд 3
Придет неслышными шагами,
Незримой стужею дохнет
И, все вокруг покрыв снегами,
Вдруг всем
нам уши надерет: Зачем, мол, вы в такой мороз Из дома высунули
нос?
Слайд 5 I.Остановка « Повторяйка»
ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
ВОПРОСЫ:
ЧТО
ОБОЗНАЧАЕТ:
КАК ИЗМЕНЯЕТСЯ:
Какой?
Какая?
Какие?
ПРИЗНАК ПРЕДМЕТА
по родам;
числам;
падежам
Слайд 8III.Остановка « Узнавайка»
ТЕМА УРОКА:
« Правописание окончаний имен прилагательных мужского и среднего рода
в именительном падеже».ЗАДАЧИ УРОКА:
- узнать…
- определить…
Слайд 9ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Рано утром в парк ходили,
Там снеговика лепили,
А потом с горы
катились,
Веселились и резвились.
В Таню кинули снежком,
В Вову кинули снежком,
В Мишу
кинули снежком -Получился снежный ком!
Холодно гулять зимой-
Побежим скорей домой!
Слайд 11I. 1.Какие окончания могут иметь имена прилагательные мужского рода в
именительном падеже?
А) ого, его ; Б) ой, ый, ий; В) ым, им2. Когда пишется окончание ой?
А) под ударением; Б) без ударения
3. Когда пишутся окончания ый, ий?
без ударения ый – после твердых согласных, а ий – после мягких
4. Какие окончания могут иметь имена прилагательные среднего рода в именительном падеже?
А) им, ое ; Б) ем, ее ; В) ое, ее.
5. Когда пишется окончание ое?
А) без ударения; Б) под ударением.
6.Когда пишутся окончания ое, ее?
без ударения ое – после твердых согласных, а ее – после мягких.
II. Вставьте пропущенные окончания имен прилагательных, выделите их.
Рыжий пес, широкое поле, зимний день, доброе утро, светлое облако, громкий голос, раннее утро, солнечный день.
Слайд 12Домашнее задание:
Составьте и запишите (по выбору), выбирая уровень:
1 уровень –
предложения
2 уровень – рассказ, используя прилагательные мужского и среднего рода
в именительном падеже. 
Слайд 13 Рефлексия
-
на уроке было интересно, всё понял(а)
- иногда были трудности, сомнения
-
не усвоил тему, было не интересно
![Автоматизация звука [Р] в потешках](/img/thumbs/f5495a3d5a6242bb625521d0f1003eaa-800x.jpg)