МБОУ СОШ№ 18 Темрюкский район, Краснодарский край
Учитель – Радченко Ольга Ивановна
Урок по русскому языку (в формате ФГОС)
в 5 классе.
Тема урока:
«Правописание приставок на –з и -с»
2015 -2016 уч. г.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Правописание приставок на –з и -с
Содержание
- 1. Правописание приставок на –з и -с
- 2. Игра «Подскажи словечко»Дом - , балка -
- 3. Запомни !Глухие согласные:Стёпка Фец, хочешь щец?»Звонкие согласные «Безногий выл: «Я даром жил»
- 4. Творческий диктант(взаимопроверка)Ребёнок без забот (беззаботный) Небо без
- 5. 1-6-4-4-9-7-101-6-4-8-9-7-101-6-4-2-3-4-6-5-3-7«Найди слово по коду»
- 6. Пусть никто никогда не забудет,
- 7. Т.Н.Яблонская “Утро” (1954г.)Творческое задание:Используя данные словосочетания, составить
- 8. Рефлексия -Что нового и важного вы узнали
- 9. Домашнее задание.1)Параграф 83,упр.4242)Написать мини-сочинение о весне, используя
- 10. Слайд 10
- 11. Скачать презентанцию
Игра «Подскажи словечко»Дом - , балка - , тело - , плеск -, фляга - , кости-, год - , дрова - , почка-, горка - , злой - , шалость
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Слайд 2Игра «Подскажи словечко»
Дом - , балка - , тело -
, плеск -, фляга - , кости-, год - ,
дрова - , почка-, горка - , злой - , шалость - , колос - , жар - , доска - , точка - .
Слайд 3Запомни !
Глухие согласные:
Стёпка Фец, хочешь щец?»
Звонкие согласные
«Безногий выл: «Я
даром жил»
Слайд 4Творческий диктант(взаимопроверка)
Ребёнок без забот (беззаботный)
Небо без звёзд (беззвёздное)
Вход без платы(бесплатный)
Пустыня
без воды(безводная) Дорога без конца(бесконечная) Ребёнок без помощи(беспомощный) Жидкость без цвета(бесцветная) Плач без звука(беззвучный) Движение
без шума(бесшумное) Шоколад без вкуса(безвкусный)
.
Слайд 6
Пусть никто никогда не забудет,
Что з приставкой не
была и не будет. Обрати внимание на здесь, здоровье, здание. З нельзя
в них отделить, чтобы смысл не повредить: -десь, -доровье, -дание – нет в них содержания.
Слайд 7Т.Н.Яблонская “Утро” (1954г.)
Творческое задание:
Используя данные словосочетания, составить предложения или текст
по репродукции картины Т.Н.Яблонской “Утро” на тему “Здоровый образ жизни”) В…дохнула
глубоко,ра…крыла балконную дверь,и…гиб пальцев,ра…ставила ноги, словно в…летающая ввысь.
Слайд 8Рефлексия
-Что нового и важного вы узнали о правописании приставок
на –з и-с?
- Кто доволен своей работой на уроке? Поднимите
руки.- Удалось ли нам достичь поставленных целей? Почему?
- Что было самым интересным на уроке? Самым трудным?
- Чью работу на уроке можно выделить (почему?) и оценить (как?)?
Слайд 9Домашнее задание.
1)Параграф 83,упр.424
2)Написать мини-сочинение о весне, используя слова с приставками
на -з –с.
3)Выписать из рассказа Л.Н. Толстого «Кавказский пленник» 5
предложений, в которых встречаются слова с приставками, оканчивающимися на –з,-с.
