Правописание ь в глаголах 2 лица единственного числа

единственного числа».

писать ь в глаголах 2 лица ед.числа;
развивать орфографическую зоркость, речь,

мышление;
работать над привитием интереса к русскому языку.

игры «Счастливый случай».
Для этого нам нужно выбрать жюри и разделить

класс на 2 команды.
Работать будем под девизом «Мало уметь писать, надо уметь думать».

рычит, ветки ломает, пыль поднимает, тебя с ног сбивает. Слышишь

его , да не видишь его?
(ветер)

2 команда.
Шар невелик лежать не велит, если знаешь предмет, то покажешь весь свет.
(глобус)

Мы сядем к шоферу в современный автомобиль и ровно в

восемь часов поедем на вокзал. Отправление нашего поезда в двадцать часов двенадцать минут, с одиннадцатой платформы. В кассе мы покупаем билет и ждем поезда.

глагола вы знаете?
Как изменяются глаголы н.в и б.в?
Как изменяются глаголы

п.в?
Почему эта форма глагола называется неопределенной?
На какие вопросы отвечают глаголы н.ф?
Как пишется отрицательная частица не с глаголами?
Как определить лицо и число глагола?
Что такое спряжение глагола?
Какие окончания во 2 лице ед.числа н.и б. времени имеют глаголы?
Как пишутся глаголы 2 лица ед.числа?

окончания).
Шила в мешке не утаишь. Лежа хлеба не добудешь. Поедешь

– море увидишь. Подумаешь – решишь задачу. Упустишь минуту – потеряешь и час. Посеешь – урожай соберешь. Смажешь колеса – быстро поедешь.
Определите время , лицо и число глаголов.
Что вы заметили?
Вывод. Как пишутся глаголы 2 лица ед.ч.?
-Над какой же темой мы сегодня будем работать на уроке?( да, сегодня на уроке более подробно поговорим об этих глаголах).

детям карточки с заданиями, ребята выполняют, затем проверяют ).

наступает» постарайтесь как можно больше употребить глаголов 2 лица ед.ч.

команд.
Дом. задание: стр.81, упр.354
Итог урока:
- Что нового узнали на уроке?
Какой

гейм вам понравился больше остальных?
А какой вызвал затруднение?