Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация для урока русского языка в 8 классе на тему "Подлежащее и сказуемое.Типы сказуемых. Составное глагольное сказуемое".
Содержание
- 1. Презентация для урока русского языка в 8 классе на тему "Подлежащее и сказуемое.Типы сказуемых. Составное глагольное сказуемое".
- 2. Цель урока:обобщить знания о способах выражения подлежащего,
- 3. Словарная работа:зап..х, удивлят(?)ся, (не)легко, (не)заметил,постро..шь,кожа..ый, пр..мудрый, рас..тилаться,
- 4. Индивидуальные задания:КИМ-тест № 5, вариант2 (задания А1-А4)- Яруллина АминаКИМ-тест № 6, вариант1(заданияА2-А6)-Мурадымов Руслан
- 5. Синтаксический разбор предложения На солнце темный
- 6. 1)Колокольчик однозвучно утомительно гремит.2) Встает заря во
- 7. а) Жить народу служить.б) Сердце не камень.в)
- 8. Подумай-ка!Укажите верное утверждение:а) в предложении должны обязательно
- 9. Какое из этих предложений является односоставным?1.Жил
- 10. Найдите предложение, где подлежащее выражено словосочетанием.а) Глупый
- 11. Физкультминутка. Мы устали, засиделись, Нам размяться захотелось. Отложили
- 12. Слайд 12
- 13. Тема урока: Составное глагольное сказуемое.Вспомогательный глагол
- 14. Найдите грамматическую основу и определите тип
- 15. Работа с учебником.§ 13 Упражнение 131(Спишите, подчеркните грамматические основы предложений, укажите способы выражения подлежащего и сказуемого)
- 16. Выводы урокаЧто такое подлежащее и чем оно
- 17. Домашнее заданиеИз учебника литературы выписать 3
- 18. Спасибо за урок!Подготовила учитель русского языка и литературы МОУ СОШ села Суляевки Туктарова А. Ф.
- 19. Скачать презентанцию
Цель урока:обобщить знания о способах выражения подлежащего, закрепить умение применять при письме правила постановки тире между подлежащим и сказуемым ; дать понятие о составном глагольном сказуемом; развивать орфографические и пунктуационные навыки
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1 Урок русского языка в 8 классе на тему «Подлежащее и
способы его выражения.Типы сказуемых.Составное глагольное сказуемое.»
Слайд 2Цель урока:
обобщить знания о способах выражения подлежащего, закрепить умение применять
при письме правила постановки тире между подлежащим и сказуемым ;
дать понятие о составном глагольном сказуемом; развивать орфографические и пунктуационные навыки учащихся; воспитывать у учащихся интерес к русскому языку.
Слайд 3Словарная работа:
зап..х, удивлят(?)ся, (не)легко, (не)заметил,постро..шь,кожа..ый, пр..мудрый, рас..тилаться, соб..рать, однажды(?)
1 вар-составить
простое предложение с любым словом
2 вар-составить сложное предложение с любым
словом
Слайд 4Индивидуальные задания:
КИМ-тест № 5, вариант2 (задания А1-А4)- Яруллина Амина
КИМ-тест №
6, вариант1(заданияА2-А6)-Мурадымов Руслан
Слайд 5Синтаксический разбор предложения
На солнце темный лес зардел,
В долине
пар белеет тонкий.
(В.А. Жуковский)
Слайд 61)Колокольчик однозвучно утомительно гремит.
2) Встает заря во мгле холодной.
3) Она
заботилась нежно о своих родителях.
4) И никто с начала мира
не видал такого пира.5) Уважать старших – долг каждого человека.
6) Слезливый слезами обольется, смешливый со смеху надорвётся.
7) Двести двадцать делится на двадцать без остатка.
8) Вышедший протянул мне письмо
9)Все три всадника ехали молча.
Задание. Выпишите из каждого предложения только грамматическую основу .Укажите , чем выражено подлежащее.
Слайд 7а) Жить народу служить.
б) Сердце не камень.
в) Редкий гость никогда
не в тягость.
г) Азбука к мудрости ступенька.
В каких предложениях между
подлежащим и сказуемым надо поставить тире?
Слайд 8Подумай-ка!
Укажите верное утверждение:
а) в предложении должны обязательно быть подлежащее и
сказуемое;
б) подлежащее может выражаться только существительными и местоимениями;
в) подлежащее может
выражаться практически всеми частями речи;г) между подлежащим и сказуемым всегда ставится тире;
д) подлежащее и сказуемое являются словосочетанием.
Слайд 9
Какое из этих предложений является односоставным?
1.Жил старик со старухою у
самого синего моря.
2.Наш шофёр – пожилой загорелый мужчина.
3.Жара.
4.Силы его ослабели.
Слайд 10Найдите предложение, где подлежащее выражено словосочетанием.
а) Глупый осудит, умный рассудит.
б)
И тридцать витязей прекрасных чредой из вод выходят ясных.
в) От
горячих лучей солнца стал плавиться снег.г) Звезды этой нескончаемой ночи стали блекнуть, исчезать.
Слайд 11Физкультминутка.
Мы устали, засиделись,
Нам размяться захотелось.
Отложили мы тетрадки,
Приступили мы к зарядке Одна
рука вверх, другая вниз, рывками менять руки .
То на стену посмотрели,
То
в окошко поглядели.
Вправо, влево, поворот,
А потом наоборот Повороты корпусом.Приседанья начинаем, Ноги до конца сгибаем. Вверх и вниз, вверх и вниз, Приседать не торопись! Приседания.
И в последний раз присели,
А теперь за парты сели.
Слайд 13Тема урока:
Составное глагольное сказуемое.
Вспомогательный глагол или краткое прил.- стал,
начал, кончил, собирался, мог, хотел, должен, рад, обязан, готов, намерен
(грамматическое значение сказуемого)Неопределенная форма глагола(основное лексическое значение сказуемого)
+
Слайд 14
Найдите грамматическую основу и определите тип сказуемого в предложениях.
Маша готовится
к уроку.
Маша будет готовиться к уроку.
Маша начала готовиться к
уроку.
Слайд 15Работа с учебником.
§ 13
Упражнение 131
(Спишите, подчеркните грамматические основы предложений, укажите
способы выражения подлежащего и сказуемого)
Слайд 16Выводы урока
Что такое подлежащее и чем оно может быть выражено
в предложении?
Какие типы сказуемых вы знаете?
Чем выражается П ГС ?
Чем
выражается С Г С ?
Слайд 17Домашнее задание
Из учебника литературы выписать
3 простых предложения
с разными типами сказуемых. Подчеркнуть в них грамматические основы.
Слайд 18Спасибо
за урок!
Подготовила учитель русского языка и литературы МОУ СОШ
села Суляевки Туктарова А. Ф.
