Презентация для урока "Самостоятельные и служебные части речи"

«СОШ № 20» г. Чебоксары Васильева Светлана Степановна

никакого порядка!

Попытались как-то слова построиться. Становились и так, и эдак,

всё плохо получается. Без командира нам не обойтись, - решили слова. - Призовём-ка мы на помощь Всемогущую волшебницу!"

- Кто из вас обозначает предмет? – строго спросила она у слов.

- Мы обозначаем предмет, - ответили одни.

- А какие формы у вас есть?

- Род, число, падеж.

- А что вы умеете делать?

- Быть всеми членами предложения, но в первую очередь подлежащим и дополнением.

- Становитесь под знамя " Имя существительное", - приказала Волшебница.

- А мы обозначаем действия, имеем лицо, время, наклонение, вид, можем быть сказуемым! - отрапортовали другие слова.

- Становитесь под знамя "Глагол", - ответила Морфология.

Потом она собрала и объединила все оставшиеся слова.

Так с помощью Всемогущей волшебницы тысячи слов, в зависимости от их значения, грамматической и синтаксической функций, объединились под своими знамёнами.

Кто же эта волшебница?

речи.

существительное
прилагательное
самостоятельные числительное
глагол
местоимение
наречие

предлоги
служебные частицы
союзы
 
междометия
 

Части речи

пришел.
Встали мы - местоименье,
Бьёт числительное семь.
За ученье, без сомненья,
Приниматься надо

всем.
Мы наречием отлично
На уроках дорожим.
Соблюдаем мы привычно
Дисциплину и режим.
Не и ни - у нас частицы.
Нам их надо повторять.
И при этом не лениться
И ни часу не терять!
После школы, как известно,
Мы катаемся в санях.
Здесь особенно уместны
Междометья ох и ах!
А потом
У тёплой печи
Повторяем
Части речи!

О. Высотская

слова?

1.Стекло было совершенно прозрачным - Разлитое молоко стекло со стола.

2.

Рой пчел кружился над цветущим кустом - Рой яму глубже!

3. Вода перестала течь - В пробитом днище лодки открылась течь.

4. Не плачь из-за пустяков! - Из комнаты послышался плач.

5. Три поросенка жили в лесу - три лучше, чтобы оттереть все пятна.

выполняют синтаксическую роль в предложении.
Выводы:

в них морфемы-

И в этом их главный секрет.


Как вы поняли,

о каких частях речи сейчас пойдет речь?

предлогом;
Б) союзом;
В) наречием.

2. Как правильно написать:
А) по вас;
Б) по вам;
В)

по вами.

3. В предложении: Весь день дождь и ветер. И является:
А) предлогом;
Б) союзом;
В) наречием.

4. В предложении: Уж небо осенью дышало. УЖ – это:
А) частица;
Б) союз;
В) наречие.

Тест

самостоятельных частей речи.
Выводы:

в речи. «Частотный словарь русского языка» под ред. Л. Н.

Засориной даёт такую информацию о распределении частей речи по частоте их употребления:

Имя существительное 24,9%

Предлоги 11,5%

Союзы 7,6%

Глагол 15,9%

Имя прилагательное 8,3%

Имя числительное 1,1%

Местоимение 14,1%

Наречие 7,9%

Частицы 1%

Причастие 0,4%

дворе была метель; ветер выл, ставни тряслись и стучали; всё

казалось ей прозой и печальным предзнаменованием

Но едва Владимир выехал за околицу в поле, как поднялся ветер и сделалась такая метель, что он ничего не взвидел. В одну минуту дорогу занесло; окрестность исчезла во мгле мутной и желтоватой, сквозь которую летели белые хлопья снегу; небо слилось с землёю.

- Давайте посчитаем, сколько здесь служебных и самостоятельных частей речи.

запрет,
Благодарность, восхищенье,
Возмущение, привет…
Те, кого охватит страх,
Произносят слово Ах!
У кого тяжёлый

вздох,
Произносят слово Ох!
Кто встречается с бедой,
Произносит слово Ой!
Кто отстанет от друзей,
Произносит слово Эй!
У кого захватит дух,
Произносит слово Ух!

самым интересным было…
Из урока я узнал(а) новое…
На уроке мне понравилось…