Презентация к уроку по теме "Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными"

знакомство  со строением и значением СПП с придаточными изъяснительными;
3 научиться

опознавать СПП с придаточными изъяснительными среди других СПП;

ССП. Лексическое значение этих слов таково, что они нуждаются в

дополнительном разъяснении: подумал – о чем? жду - чего? вижу - что и т. п. Ты говоришь, что опять теплой дождемся весны.

как, будто, чтобы, ли.
2. Союзных слов: что, как, сколько, зачем,

когда, куда, почему.

слова, которые чаще всего выражены указательными
место­имениями тот, то. В некоторых случаях такое

местоимение выполняет в предложении особую роль и его нельзя изъять

что привез староста всех огорчило.
Мысль что завтра я

навсегда покину родные места угнетала меня. Мысль что высказал Сергей была спорной.
. Объявление что завтра будет субботник вывесили заранее. Объявление что сообщало о субботнике вывесили заранее.

ли
 недопустимо, т. к. частица ли выполняет роль союза.
Нельзя сказать: 
Мы долго выясняли,

что прибудет ли сегодня поезд.

осенняя паутина блестит на солнце.
б) На месте, где они когда-то

росли, посажены молодые сосны.
в) Мы расположились на отдых у того дерева, что растёт у самой воды.

великого мира, в котором он растёт. [того…], (в котором). Кто сам

на себя много берёт, тот и от других вправе ждать многого. (Кто…), [тот]. Художник видит то, чего не видят остальные. […то…], (чего…). За всё, что человек берёт, он платит собой. […всё, (что…),…]. Им не было никакого дела, смотрят ли на них люди.
[ ], (ли…).
2) Найдите ошибки в построении текста и назовите исправленный вариант.
1. Судья сказал участнику матча, что вы нарушили правила.  2. Мне дали понять о том, что я жду напрасно.  3. У костра отец спросил, что где находится лесная избушка.