по членам, развивать умение сравнивать и обобщать изученные факты и
материал;Способствовать воспитанию контроля и самоконтроля, содействовать развитию таких качеств как взаимопомощь и чувство товарищества.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Разбор по членам предложения
Содержание
- 1. Разбор по членам предложения
- 2. Задачи урока:Повторить главные и второстепенные члены предложения;Развивать
- 3. Станция «Вспомни»На какие 2 группы можно разделить
- 4. Станция «Члены предложения»Грамматическая основа:Подлежащее;Сказуемое.Второстепенные члены;Дополнение;Определение;Обстоятельство.
- 5. Солнечным днём пестрая птица сидит на травинке.
- 6. В осеннем лесу мы собирали грибы.
- 7. Слайд 7
- 8. Вспомни: Разбор по членам предложения
- 9. Станция «Проверяй-ка»С.55 упр. 1- прочитай задание. Что
- 10. Станция «Запоминай-ка»Чтобы проверить, является ли в предложении
- 11. Рефлексия:Кому понравился урок?Какое настроение в конце урока?Что
- 12. Итог урока: Что узнали нового?Что стали знать
- 13. Скачать презентанцию
Задачи урока:Повторить главные и второстепенные члены предложения;Развивать умение разбора предложения по членам, развивать умение сравнивать и обобщать изученные факты и материал;Способствовать воспитанию контроля и самоконтроля, содействовать развитию таких качеств как взаимопомощь
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Задачи урока:
Повторить главные и второстепенные члены предложения;
Развивать умение разбора предложения
Способствовать воспитанию контроля и самоконтроля, содействовать развитию таких качеств как взаимопомощь и чувство товарищества.
Слайд 3Станция «Вспомни»
На какие 2 группы можно разделить все члены предложения?
Почему
главные члены предложения так названы? Как их ещё можно назвать
?На какие вопросы отвечают члены предложения?
Распространённые и нераспространённые предложения? (Это что такое?)
Слайд 4Станция «Члены предложения»
Грамматическая основа:
Подлежащее;
Сказуемое.
Второстепенные члены;
Дополнение;
Определение;
Обстоятельство.
Слайд 9Станция «Проверяй-ка»
С.55 упр. 1- прочитай задание. Что нужно найти в
предложениях? Что нужно сделать?(сильные – все существительные, слабые – только
подлежащие)– раб. парах (взаимопомощь);
Проверить у соседей, оценить.
Кто не согласен?
Слайд 10Станция «Запоминай-ка»
Чтобы проверить, является ли в предложении прилагательное сказуемым, можно
подставить слова был, будет. (Попробуйте привести свои примеры)
с.55 упр.3 –
сам. раб. –взаимопроверка - группы сменного состава.(слабым – помощь учителя)
Слайд 11Рефлексия:
Кому понравился урок?
Какое настроение в конце урока?
Что понравилось больше всего
на уроке?
Какого цвета вы бы поставили себе отметку?
Слайд 12Итог урока:
Что узнали нового?
Что стали знать ещё лучше?
Посмотрите в свою
тетрадь:
кто написал чисто?
Кто написал аккуратно?
Кто написал без ошибок?
(Оцените
своего соседа) Кто не согласен?
Теги
