Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Русское правописание. Трудные случаи пунктуации
Содержание
- 1. Русское правописание. Трудные случаи пунктуации
- 2. Цели программыОвладение основами русской пунктуации и усвоение
- 3. Содержание курсаВведение. Синтаксис как раздел науки о
- 4. Знания, умения и навыки при изучении курсаУченики
- 5. Ученики должны уметь: различать группы сложных
- 6. Формы и методы обученияЛекция , сопровождающаяся записью
- 7. Тематическое планированиеГде представлены:Тема урокаКоличество часовПрактическая и самостоятельная деятельность Литература, необходимая на уроке
- 8. Ожидаемый результат изучения курсаВ результате изучения
- 9. Далее представлены: Критерии оценок Список литературы Тестовый материал
- 10. Скачать презентанцию
Цели программыОвладение основами русской пунктуации и усвоение соответствующего теоретического материала для успешного выполнения тестовых заданий по ЕГЭ. Повысить культуру речи учащихся.Формировать эстетический вкус, желание обогатить свой словарный запас.Воспитать любовь к языку,
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Мамыковская средняя школа
Программа элективного курса
«Русское правописание. Трудные случаи пунктуации»
Автор
Фаткуллина Татьяна Николаевна,
Слайд 2Цели программы
Овладение основами русской пунктуации и усвоение соответствующего теоретического материала
для успешного выполнения тестовых заданий по ЕГЭ.
Повысить культуру речи
учащихся.Формировать эстетический вкус, желание обогатить свой словарный запас.
Воспитать любовь к языку, уважение к труду ученых – исследователей русского языка.
Формировать интерес к исследовательской работе и закладывать профессиональный интерес к лингвистике как науке.
Слайд 3Содержание курса
Введение. Синтаксис как раздел науки о языке.
Знаки препинания в
ССП
Знаки препинания в СПП
Пунктуации при оборотах не являющимися придаточными
предложениямиЗнаки препинания в БСП
Повторение по курсу . Контрольные и проверочные работы.
Слайд 4Знания, умения и навыки при изучении курса
Ученики должны знать:
основные правила
пунктуации, группы сложных предложений
трудные и исключительные случаи постановки знаков препинания
в сложном предложениироль служебных частей речи в постановке знаков препинания в сложном предложении.
основные лингвистические справочники.
Слайд 5
Ученики должны уметь:
различать группы сложных предложений.
применять теоретические знания по
пунктуации на практике.
систематизировать и группировать изученный материал.
предупреждать и исправлять пунктуационные
ошибки в сложном предложении.пользоваться лингвистическими словарями и справочниками.
Слайд 6Формы и методы обучения
Лекция , сопровождающаяся записью учащихся основных ее
положений.
Беседы, сообщения учащихся, обобщение учителя.
Составление конспектов, сбор материала из других
источников.Работа со словарями.
Заслушивание и обсуждение учащихся по теме.
Работа с тестовым материалом.
Слайд 7Тематическое планирование
Где представлены:
Тема урока
Количество часов
Практическая и самостоятельная деятельность
Литература, необходимая
на уроке
Слайд 8Ожидаемый
результат изучения курса
В результате изучения курса учащиеся смогут:
овладеть основными правилами пунктуации в трудных и исключительных случаях.
Приобретут:
информационные компетенции (давать развернутый ответ на вопрос, извлекать необходимую информацию из различных источников);
коммуникативные компетенции (овладеют навыками коллективной деятельности, различными видами публичных выступлений);
познавательные компетенции (участвовать в научно – исследовательской работе).
Теги
