Синтаксис и пунктуация (5 класс)

темы
по синтаксису и пунктуации;

- выявить пробелы в знаниях

учащихся;

- подготовиться к диктанту по пройденным темам.

Урок – зачет по теме «Синтаксис и пунктуация» 5 класс

из-за туч солнышко и разослало на землю свои лучи.
2. Распустилась

черемуха и над самой водой позеленели кусты смородины.
3. Дождевые капли падали на землю и тяжело шлепались о листья.
4. Они повисали в траве и в каждой капле отражалось солнце.
5. Под самыми облаками летят птицы и шлют привет родным местам.
6. Небо медленно заволокло тучи и по
лесу прошел ветер.

и на
быстрых крыльях быстро понеслось.
2. Кончается светлая лесная весна

и начинается лесное тенистое лето.
3. Но вот поднялось над лесом солнышко и
прогнало туман.
4. Листва сомкнулась и потемнел лес.
5. Ветер раздувал снежинки и они плясали под его дудку.

белка делает большие запасы.
. Море утихло и только изредка вздыхало.
3.

Хороший паренек спросил капитан Енакиев.
4. Капля по листику щелкнет и сорвет лист.
5. Олени осенью перебираются к югу, они находят больше корма.
2 вариант
1. Солнце скрылось за горизонт потому что наступила ночь.
2. Когда пришла осень птицы собрались на юг.
3. Федя посмотрел на облака и сказад Гроза будет.
4. Гроза прошла и ветер белых роз в окно мне дышит ароматом.
5. Я подставил ладони и на них упало несколько невесомых иголочек.

основу.
1 вариант

2 вариант
1. Школьники принимают 1. Юннаты охраняют
активное участие в птиц.
озеленении улиц. 2. Люди Земли борются за чистоту воздуха,
2. Ребята старательно воды.
изучают грамматику.

веселей.
2. Из-за кустов выглянул мальчик и тотчас исчез.
3. Днем и

ночью шумят и бьются о скалы морские волны.
4. Поезд пролетел через мост и Натка загляделась на реку.

Укажите предложения, соответствующие схеме: ,,,,,,,,, , и

, И

.

2. : « . »

3. …, О, …
.
4.
: , ,

Составить и записать предложения по данным схемам.

запах горькой полыни.
Разобрать предложение синтаксически (знаки препинания не проставлены)