ставить знаки препинания в сложных предложениях;
уметь отличать союзы от союзных
слов;подготовка к ЕГЭ.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Сложноподчиненные предложения
Содержание
- 1. Сложноподчиненные предложения
- 2. Цели урока:повторить и обобщить основные сведения о
- 3. Цифровой диктантВерно ли утверждение, что:Союзы ЧТО, ЕСЛИ,
- 4. 5. Союз ОДНАКО- подчинительный?6. Двусоставное предложение может
- 5. Ответы 101 100 101
- 6. Блиц- опрос по теме «Сложное предложение»
- 7. Союзы и союзные слова-не члены предложения-нет логического
- 8. Союзы и союзные словаВспомни, что он тебе
- 9. Ответы:Союзы: № 2, 3, 7Союзные слова: № 1, 4, 5, 6, 8
- 10. Списать, расставить знаки препинания, определить, союзом или союзным словом прикрепляется придаточное предложение к главному.
- 11. Я знал сколько мужества проявила эта женщина
- 12. Подготовка к ЕГЭ. В каком варианте ответа правильно
- 13. Ответ : № 4
- 14. Укажите грамматически правильное продолжение предложения: Подходя к лесу,мне
- 15. Ответ : № 3
- 16. Укажите верную характеристику предложения: Дорожка, по
- 17. Ответ: № 3
- 18. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её
- 19. Ответ: № 4
- 20. Домашнее заданиеУпр. 223. Написать рассуждение по тексту
- 21. Скачать презентанцию
Цели урока:повторить и обобщить основные сведения о группах СПП;уметь правильно ставить знаки препинания в сложных предложениях;уметь отличать союзы от союзных слов;подготовка к ЕГЭ.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Цели урока:
повторить и обобщить основные сведения о группах СПП;
уметь правильно
ставить знаки препинания в сложных предложениях;
слов;подготовка к ЕГЭ.
Слайд 3Цифровой диктант
Верно ли утверждение, что:
Союзы ЧТО, ЕСЛИ, ГДЕ- подчинительные?
Определение не
отвечает на вопрос ЧЕЙ?
Предложение- это синтаксическая единица?
Местоимение СЕБЯ не имеет
именительного падежа?
Слайд 45. Союз ОДНАКО- подчинительный?
6. Двусоставное предложение может быть неопределенно- личным?
7.
Придаточные изъяснительные предложения отвечают на вопросы косвенных падежей?
8. В предложении
Сделано всё, чтоб я мог жить спокойно первая часть- придаточное предложение?9. [ ], (который…).-схема сложноподчиненного предложения?
Слайд 7Союзы и союзные слова
-не члены предложения
-нет логического ударения
-в некоторых случаях
можно заменить близким по значению союзом или опустить (и смысл
предложения не изменится)члены предложения
падает логическое ударение
можно заменить другим союзным словом или членом предложения, с которым данное союзное слово соотносится
Синоптики сообщили, что завтра будет дождь.
Синоптики сообщили: «Завтра будет дождь».
Деревня, где скучал Евгений, была прелестный уголок.
Деревня, в которой скучал Евгений, была прелестный уголок.
Слайд 8Союзы и союзные слова
Вспомни, что он тебе сказал.
Он сказал, что
вернется завтра.
Когда потеплеет, пойдем гулять.
Мы спросили, когда он вернется.
Объясни, как
решать эту задачу.Спой ту песню, что пела в детстве.
Дуб стоит, как боец.
Левин сел на лошадь и поехал на поле, где был прошлогодний клевер.
Слайд 10Списать, расставить знаки препинания, определить, союзом или союзным словом прикрепляется
придаточное предложение к главному.
Слайд 11Я знал сколько мужества проявила эта женщина в дни оккупации.
Никто
не узнал куда ушли ребята.
Это был типичный донецкий город жизнь
которого без завода невозможна.В небольшой комнате куда я вошел было темно.
Мне казалось что небо стало ещё темнее.
Не знаю что привлекает меня в этом человеке.
Слайд 12Подготовка к ЕГЭ.
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры,
на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Отец был одарен
редким талантом (1) особенностью (2) которого было свойство (3) внушать свои идеи (4) окружающим.1. 1, 2, 3, 4 2. 2
3. 1, 2, 3 4. 1
Слайд 14Укажите грамматически правильное продолжение предложения:
Подходя к лесу,
мне стало холодно.
ветер стал
как будто сильнее.
я всегда испытываю необычайное волнение.
чувствуется уже осенняя свежесть.
Слайд 16Укажите верную характеристику предложения: Дорожка, по которой проходишь к Желтой
круче, теперь у самого края пропасти, а пятнадцать лет тому
назад была в трех метрах от края. 1. простое осложненное предложение; 2. сложносочиненное предложение; 3. сложноподчиненное предложение; 4. сложное предложение с разными видами связи- сочинительной и подчинительной.
Слайд 18Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении: По
ту сторону оврага застучали пулеметы ( ) и послышалось несколько
взрывов.простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая;
сложносочиненное предложение, перед союзом И нужна запятая;
простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна;
сложносочиненное предложение, перед союзом И запятая не нужна.
Слайд 20Домашнее задание
Упр. 223. Написать рассуждение по тексту Н. Рериха (определить
проблему, поднятую автором, высказать свою точку зрения).
Теги
![Автоматизация [с] в середине слова](/img/thumbs/610a311352f10fc8f7ec36457d9a3a61-800x.jpg)
