Сочинение по картине Т.Н. Яблонской Утро

Ее отец Н.А. Яблонский был преподавателем словесности в смоленской классической

гимназии, а также известным в городе художником.
В 1928 году семья Яблонских переехала на Украину. C 1935 по 1941 год Татьяна Яблонская училась в Киевском художественном институте . После войны началась ее творческая и преподавательская работа в Киеве: она работала в том же институте, в котором ранее училась (с 1947 по 1973 год; с 1967 года — профессор).
Официальное признание Яблонской принесла картина «Хлеб» (1949, ГТГ). В сюжете и композиции картины художница идеализирует труд колхозного крестьянства. За это произведение Татьяна Яблонская была представлена в 1950 году к Государственной премии СССР, а в 1958 году получила бронзовую медаль на Всемирной выставке в Брюсселе.

в сюжете которой художник идеализировал труд колхозного крестьянства.
В 1950

году за данное произведение была представлена к Государственной премии СССР, а в 1958 году получила Бронзовую медаль на Всемирной выставке в Брюсселе.

должно быть изображено на картине с названием “Утро”, а чтобы

вам было легче это сделать, составьте на листочке “ассоциативное солнышко”:

Слова какой части речи у вас преобладают?
Используя своё “ассоциативное солнышко”, попробуйте описать картину под названием “Утро”.

своё “солнышко” после того, как увидели репродукцию картины?
Что нарисовано

на картине?
Подберите эпитеты (прилагательные) к слову “утро”. Какое утро запечатлела на своём полотне художница? Запишите слова.

является главным героем картины? Как вы определили?
В какой момент

изображена девочка?

же художница назвала свою картину “Утро”, а не “Девочка, выполняющая

утреннюю зарядку”?
Какую мысль хотела донести до зрителей Т.Н. Яблонская, создавая своё произведение?

Яблонской вы,
13-летняя девочка, изображены во время зарядки у открытого окна.

Говорят, что какой-то мальчик, увлеченный живописью, повесил репродукцию "Утра" у себя дома в Алма-Ате, а спустя десятилетие вы с ним поженились? Что это, красивая семейная легенда?
- Это правда, - говорит Елена Бейсембинова. - В мамином "Утре" был такой жизнеутверждающий сюжет, что репродукцию сразу же напечатали все журналы, в том числе "Огонек

в комнату через распахнутое окно и освещают девочку, которая только

что встала с постели и делает зарядку.Легкая стройная фигурка девочки ,простота и изящество её движений показывают умение девочки радоваться жизни.

и музыка из репродукторов, доносившиеся в открытые окна квартиры, вызывали

восторг всех жильцов!
из воспоминаний Елены Яблонской

комнаты?
Окно – высокое ,дугообразное, выходит на северо-восток ,рама белая ,под

окном- батареи центрального отопления, карниз над окном
Стены – высокие ,толстые ,светло-желтые с сероватым оттенком ,бежевые ,оклеены обоями или покрашены краской ,на стене эстамп ,кашпо с цветами резеды
Дверь – двухстворчатая, стеклянная, арочная, выходит на балкон, оградительная решетка, Цветы на балконе и над дверью.
Комната (общий вид) – большая, просторная, уютная ,светлая ,много воздуха и света

на столе глиняный кувшин,тарелка-хлебница,накрытая салфеткой ,нож ,чашка.
Стул («венский»,легкий,
овальное сидение,прямоугольная изогнутая

спинка ,круглые тонкие ножки ,на стуле аккуратно сложена школьная одежда девочки

паркетный , «в ёлочку»,блестящий,натертый до блеска,светло-желтый,чистый, длинные тени на полу

говорят о раннем утре

идеей своего сочинения
Красота обыкновенной жизни является идеей(основной мыслью) этой картины.

Художница нас учит видеть прекрасное в простой обстановке ,в обыденных вещах, окружающих нас, радоваться жизни ,как радуется ей девочка ,словно взлетающая ввысь.

,располагаться , размещаться, пристроиться ,стоять;
В центре ,посередине ,прямо ,напротив ,

вдоль ,налево ,направо ,вверху ,внизу.

словарик

Блестящий паркетный пол. Обыкновенный круглый стол. Кувшин. Деревянная кровать. Белоснежное

постельное бельё. Чистота и уют. Пышная зелень цветов.

девочки со столом и кроватью. На переднем плане картины изображен стол

с только что принесенным завтраком: хлебом, молоком в кувшине и маслом. На центральном плане изображена девочка, делающая зарядку. Ей лет десять. Она собирается в школу. У нее напряженное лицо. Она худощавая и высокая. Рядом с девочкой изображен стул. На нем лежит школьная форма. На спинке стула висит пионерский галстук. Там же стоит кровать. По ее виду заметно, что девочка только что проснулась. На заднем плане – стена. На ней декоративная глиняная тарелка с птицами. Там же находится балкон нараспашку. Окно старинного типа. Наконец, на заднем плане находится город. Окна выходят на восток. В общем, картина мне понравилась, потому что она светлая и радостная.

Раннее осеннее утро. Звучит музыка, и девочка застыла в позе

“ласточки”.