Стили русского языка

ИФКИС СВФУ
Трофимов Иннокентий Артурович

нормы и способы их употребления в условиях языкового общения.
Стиль языка-

это его разновидность, которая обслуживает какую-либо сторону общественной жизни: обыденное общение; официально-деловые общения; агитационно-массовую деятельность; науку; словесно-художественное творчество.

социально осознанная система речевых средств, используемых в той или иной

сфере человеческого общения

Функциональные стили
Книжные стили Разговорный стиль
 
 
Научный стиль официально-деловой Публицистический стиль
(слова -термины (нижеподписавшиеся) (слова с полит-й тематикой
Квантовая механика) гонка вооружений. Валютный фонд)


Литературно-художественный стиль
  (язык художественной литературы)

в беседах. Цель разговорного стиля- общение, обмен мыслями, впечатлениями. Основные

виды высказываний: диалог, полилог, разговор, беседа, рассказ, записки, письма, дневники.
Сферы применения: быт, семейные отношения.
Характерные особенности разговорного стиля:
-широкое употребление обиходно- бытовой лексики и фразеологии;
-использование внелексических средств(интонация, ударение, паузы, темп речи)
-диалоговая форма высказывания, реже монолог;
-включение в речь частиц, междометий, вводных слов, обращений;
- лексические повторы, инверсии(обратный порядок слов)

быть немного: чаще всего двое-трое. Это отличает беседу от многих

других форм диалога( дискуссии).
В беседе ярко выражается импровизированность устной речи, где информация передается совокупностью словесных и несловесных средств устной формы языка

монографий, учебников, рецензий, лекций, аннотаций, который определяется их содержанием и

целями -по возможности точно и полно объяснить факты окружающей нас действительности, показать причинно-следственные связи между явлениями, выявить закономерности исторического развития, сообщить информацию . Термин-это слово или словосочетание научного языка, точно и однозначно называющее какое-либо специальное понятие и раскрывающее его содержание
Характерные особенности научного стиля:
- насыщенность терминами, которые составляют 15-20% всей лексики;
-научная фразеология (прямой угол, точка пересечения)
-преобладание абстрактной лексики(развитие, движение, фактор, деятельность)
-употребление формы ед.числа в значении множественного числа.
-преимущественное употребление существительных вместо глаголов(имеет место повышение температуры/повышается температура)
-распространение сложных синтаксических конструкций, между которыми создается упорядоченная связь. для чего и например, вводные слова;
-конструкция с обобщающими родовыми наименованиями

о его результатах. Это научное сообщение содержит объективно новые сведения.

В учебном докладе на гуманитарные темы эта новизна субъективна. Она определяется наличием новых фактов или их оригинальной интерпретацией, наличием своей точки зрения, своей позиции.

Научная статья-сочинение небольшого размера, в котором автор излагает результаты собственного исследования. Монография-научный труд,посвященный изучению одной темы, одного вопроса..В эту группу жанров можно включить курсовую и дипломную работу. Язык олтичается строгой терминологичностью, сложным ясным синтаксисом. В каждом тексте выделяются структурно-смысловые компоненты: заголовок,введение, основная часть, заключение

Аннотация- сжатая, краткая характеристика книги(статьи, сборника), ее содержания и назначения. В аннотации перечисляются главные вопросы, проблемы первичного текста, иногда характеризуется его структура(композиция). Аннотация состоит из двух обязательных частей: 1)содержательная характеристика первоисточника, цель автора; 2) адресат первичного текста

«чтобы уметь схватить новое и существенное в сочинениях» (М.В Ломоносов)
Основные

требования, предъявляемые к реферату:
-информативность, полнота изложения;
-объективность, неискаженное фиксирование всех положений первичного текста;
-корректность в оценке материала.
Есть такие виды рефератов
репродуктивные продуктивные
 
реферат -конспект реферат-обзор
реферат-резюме реферат-доклад

текста, где напечатан, в каком году);
2) сообщить сведения об fвторе(фамилия,

специальность, ученые степень и звание)
3)выявить смысл названия работы, чему посвящена тема(тема), в связи с чем написана. 2
II.Перечисление и анализ основных вопросов( проблем, положений), о которых говорится в тексте. Задачи типового анализа:
1) обосновать важность выбранных вопросов
2) коротко передать, что, по этим вопросам говорит автор, опуская иллюстрации, примеры , цифры, отмечая только их наличие;
3) выразить (по мере возможности) свое мнение по поводу суждений автора исходного текста;
III Общий вывод о значении всей темы или проблемы реферируемого текста. В этой части реферата можно выйти за пределы данного текста и связать разбираемые вопросы с более широкими проблемами
 

международных договоров, государственных актов. законов, деловых бумаг и.т.п. который определяется

их содержанием и целями, -сообщить информацию, имеющую практическое значение, дать указания, инструкции .
Основные стилевые черты:
-сжатость, компактность изложения, экономное использование языковых средств;
-стандартное расположение материала, обязательность формы;
-конкретность, бесстрастность, официальность высказывания.
Характерные особенности официально-делового стиля:
-широкое использование терминологии;
-наличие особой фразеологии а также-клише;
-употребление отглагольных существительных(на основании, в отношении, в силу и.т.п)
-использование номинативных предложений с перечислением;
-сложные синтаксические конструкции;
-отсутствие эмоционально-экспрессивных речевых средств. Различают две разновидности: официально- документальный, стиль, и обиходно-деловой стиль

закон План автобиография
-постановление Акт заявление
Справка
-приказ Отчет доверенность
Протокол счет
-положение деловое письмо характеристика
-устав докладная записка -расписка


 


 
 
 

и.т.д, который определяется содержанием текстов и основными целями- воздействовать на

массы, призывать их к действию, сообщать информацию и.т.п
Жанры: передовая статья, очерк, интервью, памфлет, хроника, фельетон, репортаж, устное публицистическое выступление, заметка, рецензия, аннотация, дискуссия, диспут.
Характерные особенности публицистического стиля:
-общественно-политическая лексика и фразеология;
-использование речевых штампов, клише, их легкая воспроизводимость
-употребление коротких предложений- рубленая проза;
-эллиптические предложения
-совмещение черт публицистического стиля с чертами других стилей
-использование изобразительно- выразительных средств языка(риторические вопросы, повторы, инверсия идр.)
-Широкое распространение получила газетно-журнальная разновидность публицистического стиля.

на его общественную значимость;
-оценивает речевое произведение. мастерство писателя;
-представляет собой единство

аналитической мысли глубокой внутренней убежденности критика;
--сочетает концептуальные и эстетические критерии оценки
 

стиля- воздействие с помощью созданных образов на чувства и

мысли читателей и слушателей.
Художественный стиль реализуется в форме драмы, прозы. и поэзии, которые делятся на соответствующие жанры(например, трагедия, комедия, драма, роман, новелла, повесть, и другие прозаические жанры: стихотворение, басня, поэма, романс и другие поэтические жанры)
Основные стилевые черты стиля художественной литературы
-образность, эмоциональность.
-единство эстетической и коммуникативной функций
Характерные особенности стиля художественной литературы:
-широкое использование лексики и фразеологии других стилей;
-использование изобразительно- выразительных средств
-проявление творческой индивидуальности автора(авторский стиль)