Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Внеклассное мероприятие "Занимательная грамматика" по русскому языку
Содержание
- 1. Внеклассное мероприятие "Занимательная грамматика" по русскому языку
- 2. Я ко всем наукам ключ имею,Я со
- 3. Цели:развитие познавательных интересов;закрепление знаний по русскому языку;привитие
- 4. Увереннее вперед!Дорогу осилит идущий!
- 5. РАЗМИНКА
- 6. 1 заданиеДвигаясь по часовой или против часовой
- 7. СОК ОКОКОЛКОЛЕСОЛЕС СОКОЛСЕЛО ОСЕЛЛЕСОКОСЕЛОК
- 8. 2 задание Кто быстрей ответит? В огороде выросли
- 9. Ответы: укроп; огурцы; салат; горох; капуста.
- 10. 2 задание Кто быстрей ответит?В саду созрели
- 11. Ответы: яблоки; боярышник.
- 12. 3 задание Конкурс «Самый грамотный»Дорагой друк, здраствуй!
- 13. Воздух в шины я вдуваю, Жизнь несу
- 14. Начало - голос птицы,Конец на дне пруда,А
- 15. 4 заданиеДопишите фразеологизмы названиями частей тела:___________в ______не
- 16. ОТВЕТЫПальца в рот не клади.Сердце кровью обливается.Пальчики
- 17. 5 задание Подберите к каждому из данных
- 18. Используя рифму, составьте стихотворениеКЛАССКОТГЛАЗКОМПОТ6 заданиеБУРИМЕ
- 19. 7 задание туфля; торты; позвонит; красивее; свекла;
- 20. 8 задание СКОРОГОВОРКИКукушка кукушонку Купила капюшон. Надел
- 21. Молодцы!
- 22. Скачать презентанцию
Я ко всем наукам ключ имею,Я со всей вселенною знаком, Это потому, что я владеюРусским всеохватным языком. С. Данилов
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Занимательная
грамматика
Внеклассное мероприятие по русскому языку для 5-ых классов
Подготовила: учитель русского
языка
Слайд 2Я ко всем наукам ключ имею,
Я со всей вселенною знаком,
Это потому, что я владею
Русским всеохватным языком.
С. Данилов
Слайд 3Цели:
развитие познавательных интересов;
закрепление знаний по русскому языку;
привитие любви к предмету;
развитие
мышления, воображения, памяти, способности высказывать собственное мнение и аргументировано его
отстаивать;воспитание чувства ответственности за порученное дело, сплоченности, коллективизма.
Слайд 61 задание
Двигаясь по часовой или против часовой стрелке по кругу,
составьте слова из предложенных букв. Буквы в новые слова можно
брать только по порядку.1 команда
2 команда
К
О О
С Л
Е
О
К С
О А
Д
Слайд 8
2 задание
Кто быстрей ответит?
В огороде выросли следующие овощи: укроп, картофель,
огурцы, помидоры, салат, горох, капуста, редька, репа, морковь, петрушка, перец,
чеснок. Хозяйка для приготовления салата взяла только те из них, в названии которых все согласные - твердые. Из каких овощей был приготовлен салат?
Слайд 10
2 задание
Кто быстрей ответит?
В саду созрели груши, яблоки, сливы, вишни,
боярышник, ирга, смородина, крыжовник.
Для приготовления компота хозяйка взяла только те
фрукты, в названии которых звуков больше, чем букв. Из каких фруктов был приготовлен компот?
Слайд 123 задание
Конкурс «Самый грамотный»
Дорагой друк, здраствуй! Пишыт тибе Пьос. Как
ты жывеш? Я жыву весило, много гуляю и нилюблю делат
уроки. Зато чисто бывайу в заапарке, ф кино, наречьке. Вот и все новости. Напиши и ты мне. Пока.Письмо от Песика. Найди ошибки и исправь.
Дорогой друг, здравствуй! Пишет тебе Пёс. Как ты живешь? Я живу весело, много гуляю и не люблю делать уроки. Зато часто бываю в зоопарке, в кино, на реч ке. Вот и все новости. Напиши и ты мне. Пока.
Слайд 13
Воздух в шины я вдуваю, Жизнь несу я колесу,
Если ж
слоги мы смешаем, Буду деревом в лесу.
Я в пруду живу,
жирею. Переставьте буквы- вмиг Превращусь я и в аллеи,
И в лужайки, и в цветник.
«Конкурс капитанов»
Слайд 14
Начало - голос птицы,
Конец на дне пруда,
А целое в музее
Найдете
без труда.
Первое - найдешь средь нот,
А второе - лось несет.
Хочешь
целое найти,Так ищи его в пути.
«Конкурс капитанов»
Слайд 154 задание
Допишите фразеологизмы названиями частей тела:
___________в ______не клади.
___________ кровью обливается.
____________оближешь.
_______подвешен.
_________
тонка.
Встать с левой ________.
Голова на__________.
Давать _________на отсечение.
Держать себя в_______.
До
мозга________. Из ______ лезть.
Как свои пять ________.
Медведь на _____ наступил.
Мозолить ________ .
Перемывать__________.
Чесать________.
Слайд 16ОТВЕТЫ
Пальца в рот не клади.
Сердце кровью обливается.
Пальчики оближешь.
Язык подвешен.
Кишка тонка.
Встать
с левой ноги.
Голова на плечах.
Давать голову на отсечение.
Держать себя в
руках.До мозга костей.
Из кожи лезть.
Как свои пять пальцев.
Медведь на ухо наступил.
Мозолить глаза.
Перемывать косточки.
Чесать языком.
Слайд 175 задание
Подберите к каждому из данных слов синоним и
антоним:
Жара-…,…
Работа-…,…
Грусть-…,…
Аккуратный-…,…
Жара – зной (холод)
Работа – дело (безделье)
Грусть – печаль (радость)
Аккуратный
– опрятный (неряшливый)
Слайд 197 задание
туфля;
торты;
позвонит;
красивее;
свекла;
банты;
договор.
В
каком слове ударение падает на второй слог:
тýфля;
тóрты;
позвонúт;
красúвее;свéкла;
бáнты;
договóр.
Слайд 208 задание
СКОРОГОВОРКИ
Кукушка кукушонку
Купила капюшон.
Надел кукушонок капюшон-
Как в капюшоне он смешон.
Променяла
Прасковья карасят
На три пары чистокровных поросят.
Побежали поросята по росе,
Простудились поросята,
да не все.
![Звуки [п, п,]. Буква П урок обучения грамоте](/img/thumbs/555f699a1a2c53d42f0ccea6647f93e0-800x.jpg)
