Презентация к творческому проекту "Детские развивающие изделия"

учитель технологии Шувалова И.В.
2013 г.

и панно для детей.
 
Задачи проекта:
Проанализировать, какие аналогичные изделия уже разработаны

и имеются в продаже.
Изучить мнение специалистов о психофизиологическом развитии детей раннего возраста.
Разработать свой вариант детского развивающего коврика и панно
Подобрать недорогой, экологически чистый и легкий в обработке материал.
Разработать технологическую карту изделий.
Совершенствовать навыки швейных работ. 

Цена:

591 руб. Мы зашли в ближайший ближайший де детский магазин
«Оранжевое детство»,
спросили про развивающие
коврики, нам сказали, что
в продаже нет, но были,
Цена: 1650 руб. Цена: 3000 руб. цена – 850 рублей.

Дети на наших панно не только будут учиться застегивать и

расстегивать, логически мыслить, узнавать различные предметы и т.д., но еще слаженная и умелая работа пальчиков малыша поможет развиться речи и интеллекту, окажет положительное воздействие на весь организм в целом, подготовит непослушную ручку к письму. Кроме этого, упражнения с участием рук и пальцев гармонизируют тело и разум, положительно влияют на деятельность мозга.

игрушки, а игрушки, которые будут развивать познавательную активность и способности

ребенка. На нашем развивающем коврике можно разместить предметы с застежками (с пуговицей, шнурком, защелкой, липучкой, тесемками, пряжкой). Здесь же можно узнавать цвета, время суток и время года. А наш коврик поможет маленьким детским сделать массаж в игровой форме.

сада «Петушок».
Назначение:
Развитие мелкой моторики рук, речи, мышления.
Материалы и инструменты:
Ткань, синтепон,

нитки, различная фурнитура, ножницы, иголки, булавки, нитки, швейная машина, утюг.
Метод изготовления:
Пошив изделия
Техника безопасности:
При работе на швейной машине, с иголками, булавками, при работе с утюгом.
Результат проекта:
Выполнение качественных и безопасных изделий для развития детей.
 

ассортименте. Синтепон. Аппликации – 6 штук Тесьма. Нитки в ассортименте. Фурнитура различная. «Липучка» (клейкая лента).  

шт.

изнаночная деталь – 1 шт
синтепон – 1 шт.
Заметать детали рисунка, приметать и пристрочить по краю по эскизу к лицевой стороне.
Обработать отлётные детали «облако», «ставни», «солнышко» и прикрепить их к лицевой стороне.
Обработать съёмные детали швом «зигзаг».
Пришить фурнитуру по эскизу.
Соединить лицевую сторону с готовыми деталями, изнаночную и синтепон, сметать, прострочить и вывернуть на лицевую сторону.
Пришить петли, окончательно обработать панно.
 

1 шт.

изнаночная деталь – 1 шт
синтепон – 1 шт.
Сметать, стачать и вывернуть основу на лицевую сторону.
Сметать и стачать и вывернуть на лицевую сторону лепестки цветка- 6шт
Прикрепить лепестки цветка по эскизу.
Приклеить аппликацию по эскизу.
Пришить фурнитуру к лепесткам и основе для соединения.

1 шт.

изнаночная деталь – 1 шт.
синтепон – 1 шт.
Раскроить, заметать и притачать к основе детали «след» - 6 шт., оставив незашитым край – 2см.
Наполнить «следы» различными безопасными наполнителями (пенопласт, фасоль, горох, крупа, пуговицы со сквозными отверстиями).
Отверстия «следов» зашить.
Пришить деталь «озеро».
Пришить фурнитуру.
Соединить лицевую деталь, синтепон и изнаночную деталь, вывернуть на лицевую сторону, незашитую часть прошить вручную.

для проекта были в кабинете технологии. Это небольшие лоскуты ткани

– остатки от кроя Пуговицы и различная фурнитура – б/у. Купить пришлось только немного ткани, нитки и аппликации.

и решили все задачи, которые поставили себе в начале проекта:

проанализировано, какие аналогичные изделия уже разработаны и имеются в продаже; изучено мнение специалистов о психофизиологическом развитии детей; разработан свой вариант детского развивающего панно и коврика; подобран недорогой, экологически чистый и легкий в обработке материал; разработана технологическая карта. На эту работу было потрачено много времени и труда, но изделия получились такими, как было задумано в начале.
В результате проделанной работы, мы усовершенствовала свои знания, умения в проектировании и изготовлении швейных изделий. В процессе работы были проанализированы образцы изделий, предлагаемые магазинами, было изучено мнение психологов о развитии ребенка Самым сложным было научиться обрабатывать синтетические ткани: они сильно осыпаются, имеют гладкую поверхность, что отражается на шитье.
Приобретенный опыт и знания помогут нами в дальнейшем шить нужные и полезные вещи для семьи, дома.
Мы подарим эти яркие, полезные и нужные изделия нашему детскому саду «Петушок». Думаю и детям, их родителям и воспитателям понравятся наши панно и коврик. Глядя на эти вещи, они всегда вспомнят кто их изготовил и подарил. И нам будет приятно думать, что о нас помнят.

Оригинальные !
Красочные !
Нужные !
Важные !
Развивающие !

Эксклюзивные !
Безопасные !
Информационные !
Гигиеничные !
Экономичные !
Добрые !
Функциональные !
Приносящие радость !
Здоровьесберегающие !