Бурцева Е.В.,
учитель русского языка и литературы
МОУ лицей №8 им.
Н.Н. Рукавишникова г.ТомскаТомск - 2011
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Sms - сообщение как новый вид комуникации
Содержание
- 1. Sms - сообщение как новый вид комуникации
- 2. Тема нашего исследования«SMS – СООБЩЕНИЕКАК НОВЫЙ ВИД КОММУНИКАЦИИ».
- 3. Цель исследования:выявить основные направления (тенденции) развития SMS – СООБЩЕНИЯ КАК НОВОГО ВИДА КОММУНИКАЦИИ.
- 4. Задачи исследования:Выявить основные цели использования SMS –
- 5. Основные этапы работы:Дать определение понятий «коммуникация», «SMS
- 6. Актуальностьвыбранной темы определена массовостью использования данного вида сообщения, востребованностью этого вида коммуникации.
- 7. В ходе исследования была разработана анкета-опросник, проведено
- 8. SMS-СООБЩЕНИЕ?Что же такое
- 9. SMS (англ. Short Message Service — служба коротких сообщений) —
- 10. ИсторияSMS была создана как составная часть стандарта
- 11. компрессия текста, транслитерация, языковая игра,позитивная эмоциональная роль.Особенность смс-сообщений:
- 12. Основные черты смски как жанра - краткость,
- 13. Смски – явление с лингвистической и психологической точки зрения скорее позитивное.
- 14. 1) У смс-автора актуализируются процессы компрессии текста, которая может происходить за счет средств разных языковых уровней:ГрафическихСинтаксическихМорфологическихСловообразовательныхЛексических
- 15. Вторая задача, стоящая перед автором смсок и
- 16. Всякое новое средство коммуникации не только предоставляет
- 17. Наконец, важнейшей чертой смс - коммуникации является
- 18. С этой целью нами было проведено небольшое
- 19. Один из результатов исследования представлен на диаграммеС какой целью используете SMS-сообщения?
- 20. 95% опрошенных используют SMS – сообщения в
- 21. у 41% респондентов неграмотно написанное SMS –
- 22. Спасибо за внимание!
- 23. Скачать презентанцию
Тема нашего исследования«SMS – СООБЩЕНИЕКАК НОВЫЙ ВИД КОММУНИКАЦИИ».
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1SMS – СООБЩЕНИЕ
КАК НОВЫЙ ВИД КОММУНИКАЦИИ
Выполнила: Бурцева Наталья, 8 Б класс
Руководитель:
Бурцева Е.В.,
Н.Н. Рукавишникова г.Томска
Слайд 3Цель исследования:
выявить основные направления (тенденции) развития SMS – СООБЩЕНИЯ КАК
НОВОГО ВИДА КОММУНИКАЦИИ.
Слайд 4Задачи исследования:
Выявить основные цели использования SMS – СООБЩЕНИЙ;
Определить частотность употребления
этого вида коммуникации;
Ответить на вопрос: как соотносится норма литературного языка
и SMS-СООБЩЕНИЕ (уровень орфографической и пунктуационной грамотности).
Слайд 5Основные этапы работы:
Дать определение понятий «коммуникация», «SMS – СООБЩЕНИЕ», «норма
литературного языка»;
Изучить историю возникновения и развития SMS – СООБЩЕНИЯ;
Составить опросник
и провести анкетирование среди учащихся 6-11 классов лицея;Обработать полученные данные анкетирования и сделать выводы, соотносящиеся с поставленными задачами.
Слайд 6Актуальность
выбранной темы определена массовостью использования данного вида сообщения, востребованностью этого
вида коммуникации.
Слайд 7В ходе исследования была разработана анкета-опросник, проведено и проанализировано 104
анкеты респондентов (опрошенных) 6-11классов нашего лицея.
Собран материал по истории возникновения
и развития жанра SMS-СООБЩЕНИЯ.
Слайд 9SMS (англ. Short Message Service — служба коротких сообщений) — технология, позволяющая осуществлять
приём и передачу коротких текстовых сообщений сотовым телефоном.
К настоящему времени входит
в стандарты сотовой связи.
Слайд 10История
SMS была создана как составная часть стандарта GSM Phase 1.
Впервые идея осуществления сервиса возникла в 1984 г.
Система рассылки коротких
сообщений была опробована в декабре 1992 года в Великобритании.
Слайд 11компрессия текста,
транслитерация,
языковая игра,
позитивная эмоциональная роль.
Особенность смс-сообщений:
Слайд 12Основные черты смски как жанра - краткость, сиюминутность и частный
(непубличный) характер содержания, сильная зависимость от средства передачи информации -
мобильного телефона, разрешающего лишь небольшой объем сообщения и располагающего ограниченным набором клавиш (причем порой только с латиницей), на каждой из которых не одна, а несколько букв.Эти черты влияют на языковой облик смсок, но не приводят к засорению языка как такового.
Слайд 141) У смс-автора актуализируются процессы компрессии текста, которая может происходить за
счет средств разных языковых уровней:
Графических
Синтаксических
Морфологических
Словообразовательных
Лексических
Слайд 15Вторая задача, стоящая перед автором смсок и активизирующая его языковое
чутье, - это так называемый транслит - необходимость набирать русские
слова латиницей (так приходится делать пользователям нерусифицированных телефонов).Например:
"Ох уж эта латиница! Писала дочке смску:
Kupi moloko, maslo y…
Три раза попробовала написать "яйца" - бросила, купила яйца сама".
2) Транслитерация
Слайд 16Всякое новое средство коммуникации не только предоставляет человеку новые возможности
создания и передачи сообщений, но и бросает вызов игровой способности
человека, активизирует живущее в нас не только в детстве «А если так?»Например:
Одни пишущие ставят вместо ch для передачи русского Ч цифру 4, а вместо sh для передачи Ш шестерку из соображений экономии, другие - из озорства.
3) Языковая игра
Слайд 17Наконец, важнейшей чертой смс - коммуникации является ее общий позитивный,
дружелюбный характер. Смски в большинстве своем передают не только информацию
или побуждение к действию но и то, что психолог Э. Берн называет "похлопываниями", необходимыми каждому человеку для хорошего эмоционального состояния.Неслучайно, в смс нормативные знаки препинания зачастую уступают место смайликам - графическим значкам, передающим эмоциональные смыслы:
:) - улыбающийся
:* - поцелуйчик
;) - подмигивающий
:( - грустный
:D - смеющийся
4) «Похлопывания»
Слайд 18С этой целью нами было проведено небольшое исследование, в котором
приняло участие 104 респондента.
Анкета – опросник состоит из 19 вопросов
прилагается
отдельно
Слайд 19Один из результатов исследования представлен на диаграмме
С какой целью используете
SMS-сообщения?
Слайд 2095% опрошенных используют SMS – сообщения в повседневной жизни;
33% и
46% используют SMS – сообщения в повседневной жизни очень часто
и часто соответственно и только 9,6% стараются обходиться без них;40% используют SMS – сообщения в целях передачи существенной информации, 68% - с целью общения, 16% - с целью приятного времепровождения;
74% респондентов являются адресатами, т.е. получателями SMS – сообщений;
96% адресатов респондентов являются друзья или одноклассники, это говорит о том, что SMS – сообщения являются неофициальным видом коммуникации;
49% респондентов считают, что SMS – сообщения должны быть написаны грамотно, т.к. 26% и 54% опрошенных уверены в том, что SMS – сообщение – это текст, поэтому он должен быть написан в соответствии с правилами орфографии и пунктуации и грамотное написание – это показатель уровня образованности человека;
В ходе исследования мы пришли к следующим выводам:
Слайд 21у 41% респондентов неграмотно написанное SMS – сообщение затрудняет восприятие
информации, хотя для 44% это не влияет на прочтение;
87% опрошенных
считают приемлемым употребление в SMS – сообщениях сокращений слов, неполных фраз и предложений, т.к. этот вид подразумевает концентрированную (сжатую, укороченную) передачу информации с целью экономии времени (84%);хотя большинство респондентов употребляют сокращенные слова, 49% считают нецелесообразным составление словарика сокращенных слов для SMS – сообщений, т.к. «каждый пишет, как хочет», т.е. в своих сообщениях проявляет свою авторскую индивидуальность;
92% респондентов используют в своих SMS – сообщениях смайлики в основном с целью передачи положительных эмоций (93%) или словесной игры (11%), а 34% заменяют графическими изображениями этикетные слова (приветствие, благодарность, прощание и др.);
следует отметить, что 35% опрошенных сами пишут SMS – сообщения грамотно, а 44% - «как получится».
В ходе исследования мы пришли к следующим выводам:
Теги
