Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Алгоритмизация и программирование
Содержание
- 1. Алгоритмизация и программирование
- 2. СодержаниеПреподавание темы «Алгоритмизация»Актуальность темы Цели и задачи
- 3. СодержаниеМетодика преподавания программирования Метод открытых программ. Понятие
- 4. Преподавание темы «Алгоритмизация»Необходимо сформировать умения: Планирование своей
- 5. Преподавание темы «Алгоритмизация»Компоненты алгоритмического мышления: Структурный анализ
- 6. Цели и задачи темы:Понять на основе анализа
- 7. Цели и задачи темы ( продолжение)Применять алгоритмические
- 8. Преподавание темы «Алгоритмизация»Основные принципы, реализующиеся в ходе
- 9. Особенности преподавания темы:Алгоритмизация – это не просто
- 10. Этапы решения задачиПреподавание темы «Алгоритмизация»
- 11. Методика преподавания программированияМетод открытых программПонятие открытой программы:Это
- 12. Методика преподавания программированияОткрытая программа - модель, представляющая
- 13. Методика преподавания программированияСистема признаков открытой и закрытой программы
- 14. Методика преподавания программированияСистема признаков открытой и закрытой программы
- 15. Методика преподавания программированияСистема признаков открытой и закрытой программы
- 16. Методика преподавания программированияСистема признаков открытой и закрытой программы
- 17. Методика преподавания программированияСистема признаков открытой и закрытой программы
- 18. Методика преподавания программированияСистема признаков открытой и закрытой программы
- 19. Методика преподавания программированияСистема признаков открытой и закрытой программы
- 20. Методика преподавания программированияСистема признаков открытой и закрытой программы
- 21. Методика преподавания программированияСистема признаков открытой и закрытой программы
- 22. Методика преподавания программированияСистема признаков открытой и закрытой программы
- 23. Методика преподавания программированияСистема признаков открытой и закрытой программы
- 24. Методика преподавания программированияСистема признаков открытой и закрытой программы
- 25. Методика преподавания программированияМетодика разработки открытой программыВ тексте
- 26. Методика преподавания программированияОсвоение обучаемыми открытой программыПервый этап
- 27. Методика преподавания программированияОсвоение обучаемыми открытой программыВторой этап
- 28. Методика преподавания программированияОсвоение обучаемыми открытой программыТретий этап
- 29. Пример открытой программы
- 30. Скачать презентанцию
СодержаниеПреподавание темы «Алгоритмизация»Актуальность темы Цели и задачи темы Реализация основных принципов обучения в ходе преподавания темы Особенности содержания темы
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Содержание
Преподавание темы «Алгоритмизация»
Актуальность темы
Цели и задачи темы
Реализация основных
принципов обучения в ходе преподавания темы
Слайд 3Содержание
Методика преподавания программирования
Метод открытых программ. Понятие открытой программы
Система
признаков открытой и закрытой программы
Методика разработки открытых программ
Освоение
обучаемым готовой открытой программы
Слайд 4Преподавание темы «Алгоритмизация»
Необходимо сформировать умения:
Планирование своей деятельности;
Поиск информации, необходимой
для решения поставленной задачи;
Проектирование и построение информационных моделей;
Структурирование сообщений;
Инструментирование всех
видов деятельности;Навыки использования современных технических средств
Слайд 5Преподавание темы «Алгоритмизация»
Компоненты алгоритмического мышления:
Структурный анализ задачи;
Разбиение большой задачи
на малые;
Сведение нерешенной задачи к решенным;
Планирование ситуаций и их рефлексия;
Понимание
и использование формальных способов записи алгоритмов.
Слайд 6Цели и задачи темы:
Понять на основе анализа примеров смысл понятия
алгоритма;
Знать свойства алгоритма;
Понять возможность автоматизации деятельности человека при использовании алгоритма;
Освоить
основные алгоритмические конструкции;Преподавание темы «Алгоритмизация»
Слайд 7Цели и задачи темы ( продолжение)
Применять алгоритмические конструкции для построения
алгоритмов решения задачи;
Получить представление о библиотеке алгоритмов;
Уметь использовать библиотеку для
построения более сложных алгоритмов;Получить представление об одном из языков программирования, использовать этот язык для записи алгоритмов решения задачи
Преподавание темы «Алгоритмизация»
Слайд 8Преподавание темы «Алгоритмизация»
Основные принципы, реализующиеся в ходе преподавания темы:
Принцип научности;
Принцип
последовательности;
Принцип доступности обучения;
Принцип наглядности;
Принцип связи теории с практикой.
Слайд 9Особенности преподавания темы:
Алгоритмизация – это не просто выявление, закрепление и
использование некоторого способа действия, но и запись алгоритма на специальном
языке.Алгоритм предназначен для решения задачи исполнителем.
Не все алгоритмы разрешимы и нет такого исполнителя, который мог бы исполнить все алгоритмы.
Преподавание темы «Алгоритмизация»
Слайд 11Методика преподавания программирования
Метод открытых программ
Понятие открытой программы:
Это программы с подробными
комментариями,.
Это характерные упражнения с пропусками..
Это работа с параллельными текстами
Слайд 12Методика преподавания программирования
Открытая программа - модель, представляющая некоторый класс программ
и предназначенная:
для передачи обучаемым знаний о структуре и назначении данной
программы.для овладения обучаемым опытом творческой деятельности разработки программ этого класса.
Слайд 25Методика преподавания программирования
Методика разработки открытой программы
В тексте программы выделяется инвариантная
часть, полученное ядро представляется на изучаемом языке, целенаправленно разрабатываются комментарии
(обратный способ разработки).Прямой способ: восстанавливается естественная последовательность этапов создания типичной программы этого класса.
На практике обычно имеет место синтез обоих подходов
Слайд 26Методика преподавания программирования
Освоение обучаемыми открытой программы
Первый этап освоения ОП -
этап ориентации и знакомства.
Запустить программу.
Изменить исходные данные и запустить
программу снова. Попытаться объяснить результат.
Попытаться предсказать поведение программы до запуска.
Слайд 27Методика преподавания программирования
Освоение обучаемыми открытой программы
Второй этап освоения ОП –
изучение программы по комментариям
Изучение комментариев применительно к содержанию задачи.
Прямой и обратный перевод обучаемыми задачи с языка комментариев на язык высокого уровня 
Слайд 28Методика преподавания программирования
Освоение обучаемыми открытой программы
Третий этап освоения ОП –
«программирующий пользователь»
Внесение изменений в текст ОП с определенной целью.
Радикальная модификация программы либо собственная разработка 
