Слайд 2Артикуляционная гимнастика — это ряд упражнений для мышц лица, губ,
язычка, помогающих подготовить артикуляционный аппарат к произношению того или звука,
выработать силу, ловкость и точность движений.
Гимнастику для язычка рекомендуется выполнять перед зеркалом. Логопед показывает образец выполнения упражнения, а ребёнок повторяет за ним. Каждое упражнение необходимо выполнять 5- 7 раз. Продолжительность гимнастики для детей 6-7 лет – 10 минут.
Слайд 3Для того чтобы повысить интерес девочек к выполнению сложных и
скучных упражнений и превратить каждодневные тренировки в весёлую увлекательную
игру, мы предлагаем отправиться в путешествие по различным сказкам. Девочки встретятся с Золушкой, Мэри Поппинс, Красной шапочкой, Машенькой из «Трёх медведей», Русалочкой и другими сказочными персонажами.
Слайд 4Двери настежь распахни,
Сказка ждет нас впереди!
Спокойно открыть рот, подержать его
открытым 3-5 секунд, медленно закрыть рот
Слайд 5Фея улыбается,
Сказка начинается!
Растянуть губы в улыбку, показать все зубки,
челюсти сомкнуты
Слайд 6Трубачи вовсю трубите!
Всех на бал вы созовите!
Вытянуть губы вперед в
виде трубы
Слайд 7Из большущей тыквы этой
Будет Золушке карета!
Надуть щёчки, удержать воздух внутри
полости рта в течение 3-5 секунд
Слайд 8Посмотрите – царь Кощей!
Исхудал совсем злодей!
Втянуть щёчки между зубами в
полость рта, губы сомкнуты. Удержать щёчки внутри полости рта в
течение 3-5 секунд
Слайд 9Наш ковер-самолет отправляется в полет!
Открыть рот, высунуть широкий расслабленный язычок
так, чтобы он лежал на нижней губе. Удерживать язычок на
нижней губе в течение 3-5 секунд
Слайд 10Смотрит Настенька в окно,
Крутит нить веретено.
Открыть рот, высунуть узкий напряжённый
язычок.
Слайд 11Принцесса под дождем гуляла
Замерзла очень и устала.
Рот открыть. Поднять язычок
к верхним « бугорочкам» ( альвеолам). Стучать язычком по нёбу:
«д – д –д - д- д». Упражнение выполнять на выдохе. Следить за тем, чтобы подбородок не двигался.
Слайд 12Облизала губки Маша –
Очень ей по нраву каша!
Рот открыть,
улыбнуться .Кончиком язычка касаясь губ, провести по кругу в одну
сторону, потом в другую сторону. Следить за тем, чтобы подбородок не двигался.
Слайд 13Принцессе было не до сна,
Мешала ей горошина.
Рот раскрыт, губы сомкнуты.Провести
кончиком языка по внутренней стороне щеки слева, справа, за губами.
Слайд 14Золушка полы метёт,
Песню звонкую поёт!
Рот открыть, улыбнуться. Высунуть язычок.
Двигать языком вправо-влево, касаясь уголков рта. Следить за тем, чтобы
язычок двигался по воздуху, не касаясь нижней губы.
Слайд 15Помоет Золушка стекло:
Вверху, внизу протрёт его.
Рот раскрыть, улыбнуться. Проводить
кончиком языка из стороны в сторону сначала по внутренней поверхности
верхних зубов, затем - нижних. Выполнять 5-10 секунд.
Слайд 16Потолок потом протрет
И немного отдохнет.
Рот раскрыть. Проводить кончиком язычка вперёд-
назад по нёбу. Выполнять движения 5-7 раз.
Слайд 17Гуси-лебеди летят,
Крылья в воздухе шумят.
Рот раскрыть, улыбнуться. Высунуть язычок. Поднимать
широкий язычок на верхнюю губу, опускать на нижнюю. Следить за
тем, чтобы подбородок не двигался.
Слайд 18Карета по мосту летит,
В ней Золушка на бал спешит.
Рот открыть,
улыбнуться. Зацепиться кончиком язычка за нижние зубы, спинку язычка выгнуть.
Удерживать данное положение 3-5 секунд.
Слайд 19Конь бежит, земля дрожит,
Принц к невесте в дом спешит.
Рот открыть.
Щёлкать языком, присасывая его к нёбу. Следить за тем ,
чтобы подбородок не двигался.
Слайд 20У ворот дракон лежит,
Путь к принцессе сторожит.
Подуть на сомкнутые расслабленные
губы : « бр – бр – бр –бр –
бр».
Слайд 21Крыльями дракон захлопал,
Конь копытами затопал.
Рот открыт. Широкий расслабленный язычок положить
на нижнюю губу. Ритмично закрывать и открывать рот, произнося: «па-па-па».
Следить, чтобы язычок лежал на нижней губе, не уходил в ротовую полость.
Слайд 22В замок принц скорей вбегает –
Дверь дубовую толкает.
Рот открыть, улыбнуться.
Упереться кончиком языка в верхние зубы, ритмично их толкать 5-7
раз.
Слайд 23Мамочка дала в дорожку
Красной Шапочке лукошко.
Открыть рот. Высунуть язычок в
виде лукошка, корзиночки.
Удерживать язычок в течение 3 - 5
секунд.
Слайд 24Рак русалочку смешит –
Он клешнями шевелит.
Рот открыть. Широким язычком
быстро проводить вперёд- назад по верхней губе. Произносить «бл –
бл – бл –бл -бл».
Слайд 25Волосы у Златовласки
Гребешком расчешем красным.
Улыбнуться, сквозь стиснутые зубы просовывать напряжённый
язык.
Повторять движения 5-7 раз.
Слайд 26На гармошке шут играет,
Он принцессу развлекает.
Рот открыть, присосать широкий язычок
к верхнему нёбу так, чтобы хорошо натянулась уздечка. Ритмично закрывать
и открывать рот, не отрывая язычок от нёба.
Слайд 27Вьюга, ветер завывают –
К Каю Герду не пускают.
Рот приоткрыть,
улыбнуться. Кончик языка поставить на верхние зубки с внутренней стороны,
петь «ы -ы – ы -ы- ы». Выполнять 5-7 секунд.
Слайд 28Зонт раскрыт над головами –
Мэри Поппинс снова с нами.
Рот открыть,
присосать широкий язычок к верхнему нёбу так, чтобы хорошо натянулась
уздечка. Удерживать данное положение языка в течение 5-10 секунд.
