Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Афинская демократия при Перикле
Содержание
- 1. Афинская демократия при Перикле
- 2. Согласно реформам Солона в Афинском государстве 1)
- 3. Кто участвовал в Народном собрании? 1) рабы2) архонты3) женщины4) переселенцы5) незнатные граждане
- 4. Кто относился к демосу? 1) архонт2) ареопаг3) матрос4) крестьянин5) знатный землевладелец
- 5. АФИНСКАЯ ДЕМОКРАТИЯ ПРИ ПЕРИКЛЕ5 класс
- 6. Задачи на урокВыяснить, что представляла собой демократия
- 7. Объясните, почему период правления Перикла называют расцветом
- 8. Афинская демократия в VI в. до н.э.АреопагНародное собрание9 архонтовСудьи(любой гражданинАфин)Знатныедо СолонаБогатые после Солона
- 9. Слайд 9
- 10. После Греко-персидских войн начинается расцвет Афин.Во главе
- 11. «Хотя он сделал город величайшим и богатейшим,
- 12. Работа с учебником.Самостоятельное изучение § 40.Подготовка ответов на проблемные вопросы.
- 13. Как часто собиралось Народное собрание?Кто мог принимать
- 14. Народное собрание в АфинахВсе граждане (мужчины, достигшие
- 15. Слайд 15
- 16. Любой гражданин имел право высказать свое мнение
- 17. После обсуждения граждане голосовали. За
- 18. В отличие от стратегов претенденты на другие
- 19. +-
- 20. -+
- 21. Все граждане могут участвовать в управлении полисомУ
- 22. Задание на дом:§ 40, вопросы на стр.195.Повторить § 29-39.
- 23. Кому принадлежала верховная власть в Афинском государстве?1)
- 24. В работе Народного собрания принимали участие:1) все
- 25. Чем занималось Народное собрание в Афинах?1) принимало
- 26. В Афинском государстве в отличие от государств
- 27. Стратега в Афинском государстве выбирали открытым голосованием,
- 28. В Афинском государстве в отличие от государств
- 29. За исполнение должностей в Афинском государстве платили
- 30. Скачать презентанцию
Согласно реформам Солона в Афинском государстве 1) к управлению государством допускались женщины и переселенцы2) все греки получали афинское гражданство3) отменялось долговое рабство4) произошёл передел земли
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Законы Солона в Афинском государстве:
1) ликвидировали рабство
2) заложили основы
демократии
за любой проступок
Слайд 2Согласно реформам Солона в Афинском государстве
1) к управлению государством
допускались женщины и переселенцы
2) все греки получали афинское гражданство
3) отменялось
долговое рабство4) произошёл передел земли
Слайд 3Кто участвовал в Народном собрании?
1) рабы
2) архонты
3) женщины
4) переселенцы
5)
незнатные граждане
Слайд 6Задачи на урок
Выяснить, что представляла собой демократия при Перикле.
Сделать вывод
о значении афинской демократии для современного человечества.
Учиться находить ответы на
проблемные вопросы.
Слайд 7Объясните, почему период правления Перикла называют расцветом афинской демократии?
Можно ли
Афинское государство во времена Перикла считать образцовым?
Проблемные задания на урок:
Слайд 8Афинская демократия в VI в. до н.э.
Ареопаг
Народное
собрание
9 архонтов
Судьи
(любой
гражданин
Афин)
Знатные
до
Солона
Богатые
после Солона
Слайд 10
После Греко-персидских войн начинается расцвет Афин.
Во главе их в это
время стоял Перикл.
В 443 г. до н.э. афиняне в первый
раз избрали его на высшую должность в своем полисе.Затем его переизбирали еще 15 раз.
Слайд 11«Хотя он сделал город величайшим и богатейшим, хотя он могуществом
превзошел многих царей и тиранов, он ни на одну драхму
не увеличил своего состояния». Плутарх.
Слайд 13Как часто собиралось Народное собрание?
Кто мог принимать участие в Народном
собрании?
В чём заключалось участие в Народном собрании?
Слайд 14Народное собрание в Афинах
Все граждане (мужчины, достигшие 20 лет, родители
которых - афиняне)
3-4 раза в месяц
Любой гражданин имел право высказать
свое мнение по обсуждаемым вопросам. 
Слайд 16Любой гражданин имел право высказать свое мнение по обсуждаемым вопросам.
Время, отведенное оратору для выступления, измеряли с помощью клепсидры (на
рисунке): вода из верхнего сосуда поступала в нижний
Слайд 17После обсуждения граждане
голосовали. За предложенное
решение они бросали белый камушек,
а против –
черный. Народное собрание выбирало многочисленных должностных лиц полиса: через год они отчитывались перед собранием. Тех, кто плохо работал, наказывали: они должны были уплатить штраф.
Слайд 18В отличие от стратегов претенденты на другие должности выбирались жребием.
В начале должности были бесплатными и их занимали только богачи.
Перикл,
бывший стратегом 15 лет, провел реформу, и теперь за исполнение должности платили жалованиеВыборы.
Миниатюра на
древнегреческой вазе.
Слайд 21Все граждане могут
участвовать в управлении
полисом
У всех граждан
одинаковые
права по закону
При выдвижении на
должность учитывают
собственные достижения
человека
Не все жители города имеют права гражданина
и могут участвовать в
политической деятельности
Народное собрание
может принять
несправедливое решение
+
-
Слайд 23Кому принадлежала верховная власть в Афинском государстве?
1) царю
3) стратегу
2) архонту 4) Народному собранию
Руководство флотом и армией, внешней политикой в Афинском государстве возлагалось на:
1) архонта 3) царя
2) стратега 4) Народное собрание
Слайд 24В работе Народного собрания принимали участие:
1) все греки
2) граждане афинского
государства
3) все жители Афинского государства
4) люди, свободно говорившие на греческом
языке
Слайд 25Чем занималось Народное собрание в Афинах?
1) принимало законы
2) следило за
состоянием насыпей и каналов
3) руководило возведением храмов
4) объявляло о начале
театральных представлений
Слайд 26В Афинском государстве в отличие от государств Древнего Востока:
1) власть
принадлежала демосу
2) в управлении государством участвовали рабы
3) верховная власть передавалась
по наследству4) должностные лица отчитывались перед стратегом
Слайд 27Стратега в Афинском государстве выбирали открытым голосованием, потому что:
1) стратег
имел право наказать тех, кто голосовал против него
2) должность стратега
была самой незначительной в Афинах3) считалось, что не каждый обладает талантом полководца
4) многие греки не умели читать и писать
Слайд 28В Афинском государстве в отличие от государств Древнего Востока:
1) существовали
законы
2) собирали налоги в казну
3) рабы принимали участие в управлении
4)
должностных лиц выбирали по жребию или голосованием
Слайд 29За исполнение должностей в Афинском государстве платили деньги, чтобы:
1) привлечь
к управлению чужеземцев
2) прославить Афинское государство на всю Элладу
3) бедняки
могли занять государственные должности4) афиняне могли купить входной билет на Акрополь
Теги
