Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Агроценоз. Агроэкосистема
Содержание
- 1. Агроценоз. Агроэкосистема
- 2. Естественные экосистемыВодоемЛес Луг Болото
- 3. Агроэкосистемы ПолеПаркСад
- 4. Агроценоз – искусственно созданная экосистема, структуру и
- 5. Сравнительная характеристика агроценоза и биогеоценозаПрочитать в § 46 первую статью.Найти признаки сходства и отличия.Оформить таблицу.
- 6. Задание №1. Заполнить таблицу: «Сравнительная характеристика искусственных и естественных экосистем»
- 7. Отличия (вписать в таблицу)ПроисхождениеВидовое разнообразиеЦепи питанияРегуляцияКруговорот в-в (степень замкнутости)Источники энергииУстойчивость
- 8. Гриб аспергиллПочвенные бактерииНаходим 4 признака сходства агроценоза с биогеоценозом.
- 9. Пути повышения продуктивности агроценозовСейчас агроценозами занято 37% суши: 11% поля 26% пастбищаСтр.117
- 10. Селекция новых сортовВысокоурожайных.Устойчивых к неблагоприятным условиям.Приспособленных к
- 11. Удобрения:органические, минеральныеПовышения плодородия почв
- 12. Планирование ландшафта (ст. лупа)Чередование полей, лесов, лугов.Такие
- 13. Борьба с сорняками и вредителями: метод?Гербициды
- 14. Биологический метод борьбы с вредителямиЯйцеедыНаездники Божьи коровки
- 15. Мелиорация Мероприятия по осушению переувлажненных земель, орошению засушливых земель, очистке полей от камней, известкованию кислых почв.
- 16. Борьба с эрозией почв
- 17. Домашнее задание:§ 46. В тетради: Оформление таблицы и
- 18. Задание № 4. Выберите ОДИН правильный
- 19. 2. Почему поле кукурузы считают искусственным
- 20. 3. Сходство поля, засеянного овсом, и
- 21. Выберите ТРИ правильных ответа. 4. В природной
- 22. Характеристики БГЦА. создаются под действием естественного
- 23. Скачать презентанцию
Естественные экосистемыВодоемЛес Луг Болото
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Агроценоз. Агроэкосистема
Изучаем пар. 46.
Ведем записи в тетради.
Отвечаем на вопросы
письменно.
Слайд 4Агроценоз – искусственно созданная экосистема, структуру и функции которой создает,
поддерживает и контролирует человек в своих интересах.
(греч. «агрос» – поле)
Слайд 5Сравнительная характеристика агроценоза и биогеоценоза
Прочитать в § 46 первую статью.
Найти
признаки сходства и отличия.
Оформить таблицу.
Слайд 6Задание №1. Заполнить таблицу: «Сравнительная характеристика искусственных и естественных
экосистем»
Слайд 7Отличия (вписать в таблицу)
Происхождение
Видовое разнообразие
Цепи питания
Регуляция
Круговорот в-в (степень замкнутости)
Источники энергии
Устойчивость
Слайд 9Пути повышения продуктивности агроценозов
Сейчас агроценозами занято 37% суши:
11% поля
26% пастбища
Стр.117
Слайд 10Селекция новых сортов
Высокоурожайных.
Устойчивых к неблагоприятным условиям.
Приспособленных к
механизированной обработке, транспортировке.
Слайд 12Планирование ландшафта (ст. лупа)
Чередование полей, лесов, лугов.
Такие вкрапления – своеобразные
«микрозаповедники» для полезных насекомых и птиц.
Задание №2:
Объясните, почему такой ландшафт
местности повышает урожай на полях? ( свои мысли)
Слайд 13Борьба с сорняками и
вредителями: метод?
Гербициды – хим. соединения для
борьбы с сорняками.
Пестициды - хим. соединения
для борьбы с насекомыми вредителями.Задание №3: Чем опасен этот метод (указать его) борьбы с вредителями?
Слайд 15Мелиорация
Мероприятия по осушению переувлажненных земель, орошению засушливых земель, очистке
полей от камней, известкованию кислых почв.
Слайд 17Домашнее задание:
§ 46.
В тетради:
Оформление таблицы и ответы на вопросы:
№1-2-3 задания + №4:след.слайды (тест).
Срок исполнения: четверг 23 апреля.
27 апреля (понед) будет тест по теме «Экосистемы» по пар. 38 – 42 и 45 – 46 в Дневнике.ру (с ограниченным временем!!). Ссылку выложу позже. Повторяйте.
Слайд 18Задание № 4.
Выберите ОДИН правильный ответ
1. Агроценозом называют:
Оболочку Земли, заселенную живыми организмами;
Территорию, временно изъятую из
хозяйственного пользования ;Территорию, отведенную для сбора лекарственных растений ;
Искусственную экосистему, возникающую в результате сельскохозяйственной деятельности человека .
Слайд 19
2. Почему поле кукурузы считают искусственным сообществом?
в нем преобладают
продуценты одного вида;
2) оно имеет популяции растений и животных;
3) в
нем отсутствуют редуценты;4) его устойчивость поддерживается разнообразием консументов
Выберите ОДИН правильный ответ.
Слайд 20
3. Сходство поля, засеянного овсом, и луга обусловлено :
А)
небольшим числом видов;
Б) наличием цепей питания;
В) наличием продуцентов, консументов, редуцентов;
Г)
использованием солнечной энергии;
Д) использованием дополнительных источников энергии;
Е) замкнутым круговоротом веществ.
Выберите ТРИ правильных ответа.
Слайд 21
Выберите ТРИ правильных ответа.
4. В природной экосистеме, в отличие от
искусственной:
длинные цепи питания;
продуценты изымаются из круговорота;
небольшое число видов;
осуществляется саморегуляция;
замкнутый круговорот
веществ;используются дополнительные источники энергии наряду с солнечной.
Слайд 22Характеристики БГЦ
А. создаются под действием естественного отбора;
Б. способны к
саморегуляции;
В. численность одного или нескольких видов значительно превышает численность других;
Г.
нуждаются в постоянном контроле со стороны человека;Д. круговорот веществ осуществляется не полностью, часть вещества выносится;
Е. большое видовое разнообразие.
Типы БГЦ
1. Естественные
2. Агроценозы
5. Установите соответствие между характеристикой биогеоценозов и их типами
