Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Қарағанды облысы Қарқаралы ауданы № 21 Бақты орта мектебінің биология пәні
Содержание
- 1. Қарағанды облысы Қарқаралы ауданы № 21 Бақты орта мектебінің биология пәні
- 2. Сабақ құрылымы : 1. Ұйымдастыру кезеңі
- 3. І. Ұйымдастыру кезеңі Оқушыларды сабаққа икемдеу.Адам
- 4. Еңбегіне қарай өнбегі Білім минуты 1.
- 5. Еңбегіне қарай өнбегі Білім
- 6. Топтастыру
- 7. Лездемелік сұрақтар : Фотосинтездің қанша сатысы
- 8. Жаңа тақырып § 20 .Ағзалардың көбею
- 9. Слайд 9
- 10. Жыныссыз жолмен көбею формалары және олардың сипаттамасы. 1. Қарапайым бөліну - біртұтас ағзалар ретіндегі бактериялардың көбеюі.
- 11. 2. Митоз
- 12. 3. Өсімдіктің көбею – жоғары сатыдағы өсімдіктерге
- 13. Слайд 13
- 14. 4. Бүршіктену – аналық ағзадан бүршіктеніп түзілетін өсінді. Гидра
- 15. 5. Бүрмелену /стробиляция/ немесе үзбелену /фрагментация/ бұл
- 16. 6. Спора түзу Жоғары сатыдағы
- 17. Жынысты көбею формалары және олардың сипаттамасы .
- 18. Гаметалардың қалыпты қосылуы Гермофродит,өздігінен ұрықтану.Өсімдіктерде -
- 19. “Білім кілті танымдылықта” /білімді жүйелеу және қорытындылау./ Ғажайып алаң
- 20. Сәйкестендіру тесті
- 21. Көбею Аналық Аталық Ұрықтану Зигота Эмбриология Органогенез
- 22. “Жан қиналмай жұмыс бітпес, Талап қылмай мұратқа
- 23. Үйге тапсырма § 20 оқып келу ,
- 24. Скачать презентанцию
Сабақ құрылымы : 1. Ұйымдастыру кезеңі 2. Еңбегіне қарай өнбегі 3. “Білгенге маржан ” 4. білім кілті танымдылықта 5. “Жан қиналмай жұмыс бітпес, Талап қылмай мұратқа
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Қарағанды облысы
Қарқаралы ауданы
№ 21 Бақты орта мектебінің биология
пәні мұғалімі
Ағзалардың көбею формалары
Слайд 2Сабақ құрылымы :
1. Ұйымдастыру кезеңі
2. Еңбегіне қарай өнбегі
3. “Білгенге маржан ” 4. білім кілті танымдылықта 5. “Жан қиналмай
жұмыс бітпес, Талап қылмай мұратқа жетпес” 6. Оқу түбі тоқ
Слайд 3
І. Ұйымдастыру кезеңі
Оқушыларды сабаққа икемдеу.
Адам меңгермейтін білім бар
ма ?
Жойқын істі тындырар күшің бар да.
Оқы,үйрен,жас ұрпақ бәрін
меңгер ,Алға қойған мақсатың ісің бар да !
Слайд 4 Еңбегіне қарай өнбегі
Білім минуты
1. Оттексіз ортада өмір
сүретін ағзалар не деп аталады ?
2.жасыл өсімдіктер , балдырлар
энергияны қандай жолмен алады ?3.оттегімен тыныс алатын ағзалар тобы
4. Жасушадағы маңызды энергетикалық зат
5. Шұбалшаң,көң қоңыздары , шіріту бактериялары қалай қоректенеді ?
6. Фотосинтез ғаламшарымызды, тірі ағзаларды немен қамтамасыз етеді ?
7.Дайын затты пайдаланатынағзалар тобы ?
8. Өзге ағзалар есебінен өмір сүретіндер ?
Слайд 5
Еңбегіне қарай өнбегі
Білім минуты
Оттексіз ортада өмір
сүретін ағзалар не деп аталады ?
Оттегімен тыныс алатын ағзалар
тобы Шұбалшаң,көң қоңыздары , шіріту бактериялары қалай қоректенеді ?
Дайын затты пайдалана
-тын ағзалар тобы ?
Жасыл өсімдіктер , балдырлар энергияны қандай жолмен алады ?
Жасушадағы маңызды энергетикалық зат
Фотосинтез ғаламшарымызды, тірі ағзаларды немен қамтамасыз етеді ?
Өзге ағзалар есебінен өмір сүретіндер ?
10
10
20
30
40
20
30
40
Слайд 7Лездемелік сұрақтар :
Фотосинтездің қанша сатысы бар ?
Сыртқы фактор
немен анықталады ?
Кальвин айналымы фотосинтездің қай фазасы ?
Күн энергиясының
химиялық энергияға өзгеруі қай сатыда ? Өздігінен реттелу деген не ?
Жылу реттеу бейімділігі бойынша құстар ,сүт қоректілер қай топқа жатады ?
Тропизм деген не ?
Фототаксис деген не ?
Слайд 9 Мақсаты : оқушыларға көбеюдің биологиялық
маңызы,түрлері,жынысты,жыныссыз
жолмен көбею жолдары , ерекшеліктеріне тоқталу. Дамытушылық: оқыту кезінде оқушыларға әртүрлі тапсырма бере отырып, оқушылардың ойлау қабілетін, жадысын, шығармашылық қабілеттерін арттыру. Тәрбиелік : оқушыларға өз бетімен жұмыс жасауға алған білімдерін іс –жүзінде қолдана білуге ,сабақ процесінде ақпараттық –коммуникациялық технологиямен тиімді жұмыс жасай білуге тәрбиелеу. Түрі : аралас сипатта Әдісі : интербелсенді баяндау ,тест,сұрақ –жауап Көрнекілігі : интербелсенді құралдар,слайд,үлестірме материалдар,ДК Пәнаралық байланыс : биохимия
Слайд 10Жыныссыз жолмен көбею формалары және олардың сипаттамасы.
1. Қарапайым бөліну
- біртұтас ағзалар ретіндегі бактериялардың көбеюі.
Слайд 123. Өсімдіктің көбею – жоғары сатыдағы өсімдіктерге тән өсінді –
өскін клон деп аталады.
Жапырақ қалемшесі – бегония,қоғажай
Пиязшық –пияз,сарымсақ,лалагүл.
Тамырсабақ –
құртқашаш , інжугүл,бидайық.Түйнек –картоп
Мұртша – бүлдірген,құлпынай
Телу – жеміс ағаштары
Слайд 155. Бүрмелену /стробиляция/ немесе үзбелену /фрагментация/ бұл ересек дарақтардың жеке
үзбелер арқылы көбею жолы.
Ішек қуыстылар ,жалпақ құрттар , теңіз жұлдызы
,буылтық құрт , полала. 
Слайд 166. Спора түзу
Жоғары сатыдағы саңырауқұлақтарда – мейоз,
төменгі –митоз.
7. Өсінді өскін арқылы көбейту /клонирование/
Сомалық жасушадан
тұтас дарақ өсіру үдерісі өскінді өскіннен өсіру.Саңырауқұлақтар,
өсімдіктер.
Долли қойлары , микробиология,
салалы өсімдіктер
Слайд 18Гаметалардың қалыпты қосылуы
Гермофродит,өздігінен ұрықтану.
Өсімдіктерде - тозаңдану
Сырттай ұрықтану –балықтар
Іштей
ұрықтану -жоргалаушылар,сүтқоректілер
Қосарынан ұрықтану –гүлді өсімдіктер
Адамда –егіздік
Слайд 22“Жан қиналмай жұмыс бітпес,
Талап қылмай мұратқа жетпес ”
Митоз жолымен бір
жасушалы ағзалар көбейе ала ма ?
Ішек қуыстылар бүршіктену арқылы
көбейе ала ма ? Үзбелену арқылы көбею шұбалшаңға қасиет пе ?
Қосарланып ұрықтану жануарларда жүре ме ?
Барлық ағзаға тән қасиет ?
