Архитектурная экология

окружающей среды.
Архитектурная экология

(1 ЗЕТ), в т.ч.:
Лекции 17
Практические работы 17
Самостоятельная работа 38
Вид промежуточной

аттестации (итогового контроля по дисциплине) - зачет

Структура дисциплины

экологии и ознакомить обучающихся с взаимодействием городов, населённых мест и

их систем с природной средой, а также с основами урбоэкологического планирования.
Задачи:
сформировать представление о предмете и задачах архитектурной экологии, основных причинах и закономерностях образования урбанизированных территорий, системе мониторинга для принятия оперативных решений по улучшению качества среды;
изучить ресурсосберегающие технологии в архитектуре и градостроительстве;
рассмотреть архитектурные тенденции, тяготеющие к «природным» формам архитектурных сооружений;
изучить «экологичные» строительные материалы и особенности их производства.

Цели и задачи освоения дисциплины

экологической инфраструктуры.
Экологическая инфраструктура в масштабе страны.
Материальная основа формирования здоровой

городской среды.
Контроль и управление качеством среды.

Перечень основных разделов и тем

реферата.
Подготовка к зачету.

Самостоятельная работа

пунктах.
Природоохранное обустройство территорий.
Экологические основы проектирования населённых пунктов.
Экологическая реабилитация нарушенных ландшафтов.
Биопозитивная

городская среда.
Ботанические сады в крупных городах.
Экологические кризисы.
Охрана окружающей среды архитектурными мерами.
Природоохранное законодательство.
Экологическая экспертиза архитектурных проектов.
Экологические основы градостроительства.
Экологические основы архитектуры.
Экологические проблемы жилой застройки.
«Эко-сити».
Реставрационная экология памятников архитектуры.
Критерии оценки «экологичности» города.
Анализ экологической ситуации города.

Темы рефератов

2012. – Электронный ресурс.
Экология города : учеб. пособие. – М.: Науч.

мир, 2004. – 620 с.
Тетиор А. Н. Городская экология: – М.: Академия, 2008. – 330 с.

Основная учебная литература

кафедры архитектуры и градостроительства.
Образовательные ресурсы

о природе России и экологии.
http://b-energy.ru/biblioteka/ekologiya-konspekt-lekcii/362-teoreticheskie-podhody-k-formirovaniyu-koncepcii-ekologicheski-ustoichivogo-razvitiya.html

Ресурсы сети Интернет

введен в научный оборот немецким ученым Эрнстом Геккелем в 1869

году.
Геккель рассматривал в качестве предмета экологии взаимоотношения животного с окружающей средой, и первоначально экология развивалась как биологическая наука.
Постоянно возрастающий антропогенный фактор, резкое обострение отношений природы и человеческого общества, возникновение необходимости охраны окружающей среды неизмеримо расширили рамки предмета экологии.

Общие понятия

обобщает, синтезирует данные естественных и социальных наук о природной среде

и взаимодействии ее с человеком и человеческим обществом. 

Общие понятия

связаны между собой обменом вещества и энергии. Понятие экосистема применяется к

природным объектам различной сложности и размеров: океан или небольшой пруд, тайга или участок березовой рощи. Термин "экосистема" ввел английский фитоценолог А. Тенсли (А. Tansley,1935).

Общие понятия

(приземный слой атмосферы, солнечная энергия, почва и др.) компонентов, объединённых обменом вещества

и энергии в единый природный комплекс. 
Совокупность биогеоценозов образует биогеоценотический покров Земли, т.е. всю биосферу, а отдельный биогеоценоз представляет собой её элементарную единицу.

Общие понятия

классифицируются по предмету изучения, основным объектам, средам и т.п. 
Экологический цикл

знаний включает около 70 крупных научных дисциплин, в т.ч. общую экологию, экологическую этику, экологическую химию, промышленную экологию, социальную экологию, экологический менеджмент, экологический мониторинг, архитектурную экологию, градостроительную экологию и др.

Экологическая наука

практику проектирования принципов создания архитектурно-ландшафтной среды, в которой гармонично сочетаются

интересы природы и человека.

Архитектурная экология

на окружающую среду;
прогнозирование и оценка возможных негативных последствий строительства, эксплуатации

новых и реконструируемых зданий и сооружений для окружающей среды;
применение отходов производства при изготовлении строительных материалов и изделий с целью исключения поступления отходов в окружающую среду;
использование биопозитивных, помогающих развитию природы, градостроительных, архитектурных, конструктивных, технологических решений;
своевременное выявление объектов, наносящих ущерб окружающей среде, при помощи экологического мониторинга и принятия соответствующих решений.
[по А.Н. Тетиору]

Задачи архитектурной экологии

комфортной среды градостроительными средствами и вырабатывает рекомендации по рациональной деятельности

в системе «природа-город-человек».
Градостроительная экология изучает архитектурно-планировочные закономерности регулирования взаимодействия человека и природы, антропогенной и природной среды с целью создания благоприятных условий для их сохранения, воспроизводства и совместного гармоничного развития.

Градостроительная экология

— эколого-градостроительное направление деятельности, занимающееся изучением способов наилучшего расселения людей

в городах и других населенных пунктах с учетом интересов населения и сохранения природной среды, а также закономерностей взаимодействия градостроительных структур с природной средой и разработка предложений по его оптимизации.

Урбоэкология

1989 году. Он состоит из двух слов: "видео" - все

то, что человек видит с помощью органа зрения и "экология" - наука о разных аспектах взаимодействия человека с окружающей средой.
Теоретической основой видеоэкологии является концепция об автоматии саккад. 

Видеоэкология

и памятника, их места в экосистемах, изучение влияния экологических факторов

и, в частности, микробиогенных, на повреждение материала памятника.

Реставрационная экология

океана
Освоение космоса

Глобальные и локальные проблемы создания здоровой среды

9 миллиардов человек.
Из-за перенаселённости люди селятся на непригодных для постоянного

проживания территориях (подножия вулканов, сейсмически опасные зоны, подтопляемые поймы рек, места с неустойчивой размягчённой почвой, лавиноопасные территории и т.п.).

Проблема перенаселения Земли

– Мальта 1316.46
5 – Бахрейн 1161.15
6 – Бангладеш 1141.84
7 –

Мальдивы 1053.69
8 – Науру 666.67
9 – Маврикий 635.78
10 – Барбадос 597.67
11 - Сан-Марино 521.3
33 - Великобритания 254.03
35 - Германия 229.12
55 - Китай 139.57
141 - Соединенные Штаты Америки 33.1
180 - Россия 8.39
195 – Монголия 2

Плотность населения (страны мира), чел/кв.км

направлениям:
Главные макроэкономические показатели национальной экономики (ВВП в целом и на

душу населения) на данный момент и в динамике.
Производительность труда.
Развитие отраслей (объем выпускаемой продукции и услуг в целом и на душу населения).
Роль в мировой торговле (или экспортно-импортная компонента в национальном производстве).
Инвестиционная ситуация (инвестиционный “климат”, как совокупность экономических, правовых, социальных и политических условий, обеспечивающих активную инвестиционную деятельность как ответственных, так и зарубежных инвесторов).
Уровень развития НТП (расходы на НИОКР, количество зарегистрированных патентов, купля-продажа лицензий и др.).
Уровень жизни населения.
Конкурентоспособность национальной экономики, то есть способность выйти на мировой рынок с современной продукцией, поддерживать и наращивать свои конкурентные преимущества.

Неравномерность мирового развития

80 км от побережья штата Луизиана на месторождении Макондо. Последовавший после аварии разлив нефти стал

крупнейшим в истории США и превратил аварию в одну из крупнейших техногенных катастроф по негативному влиянию на экологическую обстановку.
Авария на АЭС Фукусима-1, произошедшая 11 марта 2011 г. в результате сильнейшего в истории Японии землетрясения и последовавшего за ним цунами.
Землетрясение и удар цунами вывели из строя внешние средства электроснабжения и резервные дизельные генераторы, что явилось причиной неработоспособности всех систем нормального и аварийного охлаждения и привело к расплавлению активной зоны реакторов на энергоблоках 1, 2 и 3 в первые дни развития аварии.
Глобальные:
Термодинамический (тепловой) кризис
Кризис загрязнения и нехватки минеральных ресурсов

Экологические кризисы

боеголовками. Из них 5027 находятся в развернутом состоянии.
Лидирующую позицию

занимает Россия: в распоряжении Ракетных войск стратегического назначения (РВСН) 2427 ракет с ядерными боезарядами.
Немного уступают в этом отношении Соединенные Штаты - на их счету 2150 развернутых ядерных боеголовок.
Почти 300 аналогичных ракет имеется у Франции, и почти вполовину меньше - у Великобритании.

Угроза мировой войны

энергоносители, альтернативные источники, биотопливо)
Обеспечение продовольствием (сельское хозяйство – растениеводство и

животноводство, добывающие промыслы, пищевая химия). Проблема повышения продуктивности сельского хозяйства.
Обеспеченность и качество воздуха и воды.
Обеспечение сырьём (минеральным, растительного и животного происхождения).

Обеспеченность энергией и ресурсами

её носителей, первичного сырья для химической и фармацевтической промышленности. Знания

о ресурсах мирового океана показывают, что этот потенциал во многих отношениях сможет со временем заменить истощающиеся запасы ресурсов суши. 
Мировой океан является одним из важнейших объектов экологической защиты. Особенность Океана состоит в том, что течение в морях и океанах быстро относит загрязняющие вещества на большие расстояния от мест их выброса. Поэтому проблема охраны чистоты океана носит ярко выраженный международный характер.

Освоение Мирового океана