Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
А?ыз арнасы
Содержание
- 1. А?ыз арнасы
- 2. №171 Ғани Мұратбаев атындағы орта мектепӘдебиеттік оқу Бекболат Әдетов “Аңыз арнасы”
- 3. Білімділігі: Домалақ ана өмірінен түсінік
- 4. ІІ. Үй тапсырмасыСабақтың барысы:І. ҰйымдастырукезеңіІІІ.Жаңа сабақтытүсіндіру
- 5. Төрт байлықДенсаулық бірінші.
- 6. ІІ. Үй тапсырмасын пысықтау.Жолаушыдан жолаушы жолың болсын сұрайдыа) өлеңді жатқа айтқызуб) «Сәлемдесу мәдениеті» шығармаларын оқыту
- 7. Аңыз туралы не білесіңдер?Сендерге ең жақын адам
- 8. Домалақ ана (1378 – 1456ж)Шын есімі Нұрила
- 9. Слайд 9
- 10. Сөздікпен жұмысҚылқұйрық – жылқыБарымта – жауласқан адамдардың
- 11. СұрақтарӘңгімеде қай заман суреттелген?Домалақ ана туралы не
- 12. Жоспар құру1. Барымташылар2. Домалақ ананың қонағы3. Малдың қазығы
- 13. Мақалмен жұмыс.Малға жарлылық – жарлылық,Ақылға жарлылық – сорлылық.
- 14. Сабақ аяқталды.Сау болыңыздар!
- 15. Скачать презентанцию
№171 Ғани Мұратбаев атындағы орта мектепӘдебиеттік оқу Бекболат Әдетов “Аңыз арнасы”
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Білімділігі:
Домалақ ана өмірінен түсінік бере отырып, өз
аналарына деген сыйластық, құрмет, аялау қасиеттерін дарыта отырып аңыздың мазмұнын
ашуға үйрету..Дамытушылығы: оқушылардың сөздік қорын молайтып, ойлау, көркем әдеби тілде сөйлеу қабілеттерін дамыта түсу.
Сабақтың мақсаты:
Тәрбиелік:
өз аналарына деген сыйластық қасиеттерін дарыта отырып, ізгі қасиеттерді бойларына сіңіру.
Слайд 4ІІ. Үй тапсырмасы
Сабақтың барысы:
І.
Ұйымдастыру
кезеңі
ІІІ.Жаңа сабақты
түсіндіру
Ү.Қорытынды
ҮІ. Үйге тапсырма беру
Слайд 5
Төрт байлық
Денсаулық бірінші. Жадыңда жүрсінші! (адымдап
бір орныңда жүр)
Екінші – еркіндік. Құсша самғап желпіндік. (құс боп
ұшу)Үшінші – тіліміз. Онсыз жоқ – ау күніміз. (дөңгеленіп айналып секіру)
Төртінші – күш – қайрат, Арманыңа ұш жайлап.(тік тұру, иығынан қолдарын тік созып, көтеріп түсіру)
Слайд 6ІІ. Үй тапсырмасын пысықтау.
Жолаушыдан жолаушы жолың болсын сұрайды
а) өлеңді жатқа
айтқызу
б) «Сәлемдесу мәдениеті» шығармаларын оқыту
Слайд 7Аңыз туралы не білесіңдер?
Сендерге ең жақын адам кім?
- Ана сөзіне
қандай тіркестер айта алар едіңдер? Мысалы, асыл ана, жан ана,Домалақ
ана т.б.
Слайд 8Домалақ ана (1378 – 1456ж)
Шын есімі Нұрила – есімі ел
ұранына айналған абыз аналардың бірі. Түркістандық Мақтым Ағзам қожаның немересі.
Ол 1378 жылы Түркістан қаласында дүниеге келген. Атасы Мақтым Ағзамның өсиетімен Домалақ ана он тоғыз жасында (1397ж) Бәйдібек биге тұрмысқа шығады. Ел ішіндегі деректерге қарағанда, оған «Дихнат мама» деген атауды түп тегі түрікпен Қара Хайдар деген кісі қойған. «Дихнат мама» - парсы сөзі. Қазақ тілінде «Әулие ана» деген мағына береді. «Дихнат мама» сөзі уақыт өте келе дыбыстық өзгерістерге ұшырап, «Домалақ анаға» айналған. Одан тараған ұрпақтарының бәрі де білімімен, ақылымен ерекшеленіп, ел билеген. Домалақ ана өмірінің соңғы жылдары Ташкент қаласында өтеді. Алайда ері Бәйдібектің түсінде берген аяны бойынша, өздерінің ескі қонысы Қаратауға барып тұруға қамданып, жол шегеді. 1456 жылдың жиырма сегізінші мамырында көш Балабөген өзенінің жағасына жеткен кезде Домалақ ана сол жерде намаз оқып тұрып, көз жұмады. Өзінің тілегі бойынша, Домалақ ана сол жазыққа жерленеді.
Слайд 10Сөздікпен жұмыс
Қылқұйрық –
жылқы
Барымта –
жауласқан адамдардың бір – бірінің
малын айдап әкетуі
ұрып жығып кету
сүт пісіріп үлгеретіндей уақыт
Сойылға жығылу
– Сүт пісірім уақыт –
Слайд 11Сұрақтар
Әңгімеде қай заман суреттелген?
Домалақ ана туралы не айтуға болады?
Қырғыздың батырына
сипаттама бер
Неліктен сары айғырды алып қалды деп ойлайсыңдар?
