ойлауын, ізденуін,есте сақтау қабілетін,математикалық ойын арттыру.
Оқушыларды батылдыққа, шешімді болуға
тәрбиелеу.
Сабақтың мақсаты:
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
"Білімділер мен білгірлер" сайысы
Содержание
- 1. "Білімділер мен білгірлер" сайысы
- 2. Оқушылардың таным мен талғамын, қызығушылығын арттырып,тереңнен
- 3. БәйгеЛогикалық сұрақтарҚызықты төрттікжорға
- 4. кезеңБӘЙГЕ
- 5. 1.Шаршы дегеніміз не? 2. Бір кг мақта
- 6. кезеңЛогикалықсұрақтар
- 7. 123456
- 8. 1-сұрақ. Бір қария 34 балмұздақ алған. Ол
- 9. 2-сұрақ 12 метрлік бауды 3 бөлікке бөлу үшін неше рет кесу керек? 2 рет
- 10. Слайд 10
- 11. 4- сұрақҮш түйеқұс ұшып келе жатты. Аңшы
- 12. 5- сұрақ Егер он екі қойға жеті ешкіні қосса, қанша қой болады? 12
- 13. 6- сұрақ Бір балық, екі ешкі, үш
- 14. кезеңҚызықтытөрттік
- 15. Әдебиеттік оқуҚазақ тіліМатематикаДүниетану10101010202020203040303030404040
- 16. кезеңЖорға
- 17. 1. Уақытты өлшейтін аспап. 2. Бүгін аптаның
- 18. 1. 1 сағатта қанша минут бар? 2.
- 19. ТыңдағандарыңызғаРахмет!!!
- 20. Скачать презентанцию
Оқушылардың таным мен талғамын, қызығушылығын арттырып,тереңнен ойлау қабілеттерін шыңдау.Жан-жақты ойлауын, ізденуін,есте сақтау қабілетін,математикалық ойын арттыру. Оқушыларды батылдыққа, шешімді болуға тәрбиелеу.Сабақтың мақсаты:
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2 Оқушылардың таным мен талғамын, қызығушылығын арттырып,тереңнен ойлау қабілеттерін шыңдау.Жан-жақты
ойлауын, ізденуін,есте сақтау қабілетін,математикалық ойын арттыру.
тәрбиелеу.
Слайд 51.Шаршы дегеніміз не?
2. Бір кг мақта ауыр ма, бір
кг темір ауыр ма?
3. Тік төртбұрыштың ауданын қалай табамыз?
4.
Кез келген санды 0-ге көбейткенде не шығады? ( Барлық қабырғалары тен төрт бұрыш)
( екеуі тең)
5. 120 минутта неше сағат бар?
( 2 сағат )
6. 36 теңдігінің ¼ бөлігі қанша?
( 9)
7. Үш қосылғыштың қосындысы 400-ге тең. Бірінші қосылғыш-140, екінші қосылғыш -200,. Ал үшінші қосылғыш нешеге тең.
( 60 )
( Енін ұзындығына көбейтеміз)
( 0)
8. Тәуліктің үштен бір бөлігін тап
( 8)
9. 5 жүздіктен, 2 ондықтан, 3 бірліктен тұратын санды ата
( 523)
10. Ең үлкен төрт таңбалы сан
( 9999)
Слайд 81-сұрақ.
Бір қария 34 балмұздақ алған. Ол өзінде 4 балмұздақ
қалдырып, әр біреуіне 6 балмұздақтан келетіндей етіп өз немерелеріне бөліп
берді. Қарияда қанша немере бар? 5
Слайд 114- сұрақ
Үш түйеқұс ұшып келе жатты. Аңшы олардың бірін атып
алды. Олардың қаншасы қалды?
Түйеқұс ұшпайды
Слайд 136- сұрақ
Бір балық, екі ешкі, үш үкі, төрт түлкі,
алты арғымақ, бір шымшық, ауызша барлығын қосып шық.
17
Слайд 17
1. Уақытты өлшейтін аспап.
2. Бүгін аптаның нешінші күні?
3.
Бір км неше метр?
4. Алтыны тоғызға көбейткенде неше?
5.
Бөлудің компоненттерін ата 6. Кез келген санды 1-ге бөлгенде қай сан шығады?
7. 8 санының квадраты
8.Тік бұрыш қаншаға градусқа тең
9.Қосудың компонентерін ата
10.Сыйымдылықтың өлшем бірлігі
( сағат)
( 5)
( 1000)
( 54)
( бөлінгіш, бөлгіш, бөліндінің мәні)
( санның өзі)
( 64)
( 90 .)
( л)
( қосылғыш, қосылғыш, қосындының мәні)
Слайд 181. 1 сағатта қанша минут бар?
2. Аптаның бесінші күні
қалай аталады?
3. 1000 м неше км бар ?
4.
Бірінші көбейткіш-11, көбейтінді-33 болғанда екінші көбейткіш қанша болады? 5. 48 саны 6-дан неше есе көп
6.1 дм неше см бар
7. Текшенің неше төбесі бар ?
8. Азайту амалының компонентерін ата
9. 6 санының квадраты
10. Кез келген санның жартысын табу үшін санды
нешеге бөлеміз?
( 60)
жұма
( 1 км)
(3)
( 8)
(10)
( 8)
( 36 )
( 2)
( азайғыш азайтқыш айырманың мәні )
