Clothes

Содержание

1. Clothes
2. Класс: 4УМК: Биболетова М.З., Денисенко О.А., Добрынина
3. What date is it today?What day is it today?
4. What date will it be tomorrow?What day will it be tomorrow?
5. What date was it yesterday?What day was it yesterday?
6. WeatherWeather is hot, Weather is cold, Weather
7. Слайд 7
8. Слайд 8
9. Слайд 9
10. Слайд 10
11. Слайд 11
12. Слайд 12
13. Слайд 13
14. Слайд 14
15. Слайд 15
16. Слайд 16
17. Слайд 17
18. Слайд 18
19. «Сравниваем погоду !»
20. cold
21. warm
22. hot
23. sunny
24. rainy
25. foggy
26. snowy
27. windy
28. frosty
29. «Моя самая-самая погода»theestсамый
30. frosty
31. warm
32. windy
33. hot
34. cold
35. slippery
36. windy
37. snowy
38. erthanсравнительнаяположительнаячемtheestпревосходнаясамый
39. Что красит человека?
40. «ОДЕЖДА» - “CLOTHES”
41. Знать:Уметь:названия вещейназывать вещисравнивать вещи
42. dress
43. hat
44. shirt
45. shoe
46. boot
47. jeans
48. T-shirt
49. shorts
50. jacket
51. trousers
52. suit
53. coat
54. raincoat
55. scarf
56. mittens
57. «Сравни!» - “Compare!”
58. № 3№ 2№ 1theesterlong
59. № 3№ 2№ 1theesterbig
60. № 3№ 2№ 1theestersmall
61. № 3№ 2№ 1theesterred
62. № 3№ 2№ 1theesterdirty©Kapranova T.M.,2009
63. № 3№ 2№ 1theesterlong
64. № 3№ 2№ 1theesterwarm
65. № 3№ 2№ 1theestercheap (дешевый)
66. № 3№ 2№ 1theesterclean
67. Goodbye!
68. Скачать презентанцию

Класс: 4УМК: Биболетова М.З., Денисенко О.А., Добрынина Н.В., Трубанева Н.Н Enjoy English – 2 (Part 2): Учебник английского языка для начальной школы – Обнинск: Титул, 2006Тип урока: ознакомление с новым лексическим

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1“CLOTHES”
Иванова И.В.
Учитель английского языка
МОУ «Старокрещенская ООШ»

Слайд 2
Класс: 4

УМК: Биболетова М.З., Денисенко О.А., Добрынина Н.В., Трубанева Н.Н

Enjoy English – 2 (Part 2): Учебник английского языка для

начальной школы – Обнинск: Титул, 2006

Тип урока: ознакомление с новым лексическим материалом по теме «Одежда»

Цели и задачи урока:
- повторить правила образования степеней сравнения
прилагательных;
- повторить лексику по теме «Погода»;
- познакомить с новой лексикой по теме «Одежда»;
- формировать навыки монологической и диалогической речи.