Разделы презентаций

Дифференциальная диагностика моторной и сенсорной алалии

Содержание

Сенсорная алалия – это недоразвитие импрессивной речи вследствие нарушения работы речеслухового анализатора, что возникает при преимущественном поражении височной доли доминантного полушария.Моторная алалия – это системное недоразвитие экспрессивной речи центрального органического характера,

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Дифференциальная диагностика моторной и сенсорной алалии

Дифференциальная диагностика моторной и сенсорной алалии

Слайд 2Сенсорная алалия – это недоразвитие импрессивной речи вследствие нарушения работы

речеслухового анализатора, что возникает при преимущественном поражении височной доли доминантного

полушария.

Моторная алалия – это системное недоразвитие экспрессивной речи центрального органического характера, обусловленное несформированностью языковых операций процесса порождения речевых высказываний при относительной сохранности смысловых и сенсомоторных операций.

Сенсорная алалия – это недоразвитие импрессивной речи вследствие нарушения работы речеслухового анализатора, что возникает при преимущественном поражении

Слайд 31. ПРИЧИНА ПОРАЖЕНИЯ.
МОТОРНАЯ АЛАЛИЯ
Поражение коркового конца речедвигательного анализатора(центр Брока) и

его проводящих путей.
СЕНСОРНАЯ АЛАЛИЯ
Поражение коркового конца слухоречевого анализатора(центр Вернике) и

его проводящих путей.
1. ПРИЧИНА ПОРАЖЕНИЯ.МОТОРНАЯ АЛАЛИЯ Поражение коркового конца речедвигательного анализатора(центр Брока) и его проводящих путей.СЕНСОРНАЯ АЛАЛИЯ Поражение коркового конца слухоречевого

Слайд 42. ВОСПРИЯТИЕ РЕЧИ.
МОТОРНАЯ АЛАЛИЯ
Восприятие речи сохранно на перцептивном уровне.



СЕНСОРНАЯ АЛАЛИЯ
Искажение.

2. ВОСПРИЯТИЕ РЕЧИ.МОТОРНАЯ АЛАЛИЯ Восприятие речи сохранно на перцептивном уровне.

Слайд 53. ПОНИМАНИЕ РЕЧИ.
МОТОРНАЯ АЛАЛИЯ
Относительно сохранно. Соответствует возрасту, возможно без опоры

на зрительное восприятие артикуляции.
СЕНСОРНАЯ АЛАЛИЯ
Нарушено. Может незначительно улучшаться при зрительном

восприятии артикуляции говорящего.
3. ПОНИМАНИЕ РЕЧИ.МОТОРНАЯ АЛАЛИЯ Относительно сохранно. Соответствует возрасту, возможно без опоры на зрительное восприятие артикуляции.СЕНСОРНАЯ АЛАЛИЯ Нарушено. Может незначительно

Слайд 64. СЛУХОВОЕ ВНИМАНИЕ.
МОТОРНАЯ АЛАЛИЯ
Слуховая функция сохранна.
СЕНСОРНАЯ АЛАЛИЯ
Слуховая функция нарушена.

Имеется некоторое снижение тонального(физического) слуха.

4. СЛУХОВОЕ ВНИМАНИЕ.МОТОРНАЯ АЛАЛИЯ Слуховая функция сохранна.СЕНСОРНАЯ АЛАЛИЯ Слуховая функция нарушена. Имеется некоторое снижение тонального(физического) слуха.

Слайд 75. НАЛИЧИЕ ЭХОЛАЛИЙ.
МОТОРНАЯ АЛАЛИЯ
Эхолалии отсутствуют.

СЕНСОРНАЯ АЛАЛИЯ
У детей отмечается

повторение чужих слов. Чаще всего вместо ответа на вопрос дети

повторяют сам вопрос.
5. НАЛИЧИЕ ЭХОЛАЛИЙ.МОТОРНАЯ АЛАЛИЯ Эхолалии отсутствуют. СЕНСОРНАЯ АЛАЛИЯ У детей отмечается повторение чужих слов. Чаще всего вместо ответа

Слайд 86. ПОВТОРЕНИЕ УСЛЫШАННОГО.
МОТОРНАЯ АЛАЛИЯ
Затрудняются повторить слово, фразу.
СЕНСОРНАЯ АЛАЛИЯ
Повторяют, не понимая

смысла проговоренного слова. Дети не улавливают разницу в грамматических формах

слов.
6. ПОВТОРЕНИЕ УСЛЫШАННОГО.МОТОРНАЯ АЛАЛИЯ Затрудняются повторить слово, фразу.СЕНСОРНАЯ АЛАЛИЯ Повторяют, не понимая смысла проговоренного слова. Дети не улавливают разницу

Слайд 97. КОММУНИКАЦИЯ.
МОТОРНАЯ АЛАЛИЯ
Отмечается стремление к языковой коммуникации(вербальной и невербальной), кроме

случаев речевого негативизма.
СЕНСОРНАЯ АЛАЛИЯ
Нежелание(и невозможность) вступать в общение.

7. КОММУНИКАЦИЯ.МОТОРНАЯ АЛАЛИЯ Отмечается стремление к языковой коммуникации(вербальной и невербальной), кроме случаев речевого негативизма.СЕНСОРНАЯ АЛАЛИЯ Нежелание(и невозможность) вступать в

Слайд 108. МИМИКО-ЖЕСТОВАЯ РЕЧЬ.
МОТОРНАЯ АЛАЛИЯ
Сопровождается словами, звукокомплексами, невербальными вокализациями. Мимико-жестовая речь

активно используется в общении.
СЕНСОРНАЯ АЛАЛИЯ
Ребенок не нуждается в мимико-жестовой речи.

8. МИМИКО-ЖЕСТОВАЯ РЕЧЬ.МОТОРНАЯ АЛАЛИЯ Сопровождается словами, звукокомплексами, невербальными вокализациями. Мимико-жестовая речь активно используется в общении.СЕНСОРНАЯ АЛАЛИЯ Ребенок не нуждается

Слайд 119. НАЛИЧИЕ КОМПЕНСАТОРНЫХ СРЕДСТВ.
МОТОРНАЯ АЛАЛИЯ
Как компенсаторными средствами выступают: мелодика, звукоподражания,

«звуковые жесты».
СЕНСОРНАЯ АЛАЛИЯ
Компенсаторные средства отсутствуют.

9. НАЛИЧИЕ КОМПЕНСАТОРНЫХ СРЕДСТВ.МОТОРНАЯ АЛАЛИЯ Как компенсаторными средствами выступают: мелодика, звукоподражания, «звуковые жесты».СЕНСОРНАЯ АЛАЛИЯ Компенсаторные средства отсутствуют.

Слайд 1210. ДИНАМИКА УЛУЧШЕНИЯ РЕЧИ.
МОТОРНАЯ АЛАЛИЯ
Отмечается динамика в овладении речью при

ее спонтанном и направленном формировании.
СЕНСОРНАЯ АЛАЛИЯ
Крайне низкий темп при

нормальном формировании речи.
10. ДИНАМИКА УЛУЧШЕНИЯ РЕЧИ.МОТОРНАЯ АЛАЛИЯ Отмечается динамика в овладении речью при ее спонтанном и направленном формировании. СЕНСОРНАЯ АЛАЛИЯ Крайне

Слайд 13 Составили студентки 764 группы: Белых А.О. Карасёва О.Б.

Составили студентки 764 группы: Белых А.О. Карасёва О.Б.
Теги

Похожие презентации

Педагогический проек «Защитники Отечества»группы общеразвивающей направленности для детей с 6 лет до 7 лет Педагогический проек «Защитники Отечества»группы общеразвивающей направленности для детей с 6 лет до 7 лет 385
ОСНОВНЫЕ СИНДРОМЫ ПРИ ЗАБОЛЕВАНИИ ПЕЧЕНИ.pptx ОСНОВНЫЕ СИНДРОМЫ ПРИ ЗАБОЛЕВАНИИ ПЕЧЕНИ.pptx 386
Еврорынок валют Еврорынок валют 245
Этапы решения задач на ЭВМ Этапы решения задач на ЭВМ 426
Квалификационные соревнования Дог-фризби клуб Flying DogS 30 апреля 2017 Квалификационные соревнования Дог-фризби клуб Flying DogS 30 апреля 2017 250
Основные виды аналоговой модуляции Основные виды аналоговой модуляции 314
ЗАНЯТИЕ №2 Введение в профессию ЗАНЯТИЕ №2 Введение в профессию 248
ФЕНОМЕНЫ ГРУППОВОЙ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФЕНОМЕНЫ ГРУППОВОЙ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ 385
От НейроЛенд к НейроНет Возникшие проблемы Задержка при обработке сигнала (2 - От НейроЛенд к НейроНет Возникшие проблемы Задержка при обработке сигнала (2 - 198
1 сентября 2020 года 1 сентября 2020 года 195
Выделительная система Цель. На основании знаний об обмене веществ в организме Выделительная система Цель. На основании знаний об обмене веществ в организме 283
Музыкотерапия в школе искусств Музыкотерапия в школе искусств 144
Назовите основные устройства компьютера? Назовите основные устройства компьютера? 290
Торговля 19 века в Москве Торговля 19 века в Москве 316
Заведующий филиала УМЦ ГО и ЧС ДНР МЧС ДНР – Донецкие городские курсы Тельнов Заведующий филиала УМЦ ГО и ЧС ДНР МЧС ДНР – Донецкие городские курсы Тельнов 210
Прошлое Настоящее Будущее Прошлое Настоящее Будущее 303
Поисково - исследовательская деятельность школьников на уроке иностранного Поисково - исследовательская деятельность школьников на уроке иностранного 222
КУРСОВАЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА на тему: Организация системы КУРСОВАЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА на тему: Организация системы 250
Макарова Елена НТ – 306 ИЗО Макарова Елена НТ – 306 ИЗО 149
Учебная мотивация в подростковом возрасте Учебная мотивация в подростковом возрасте 321

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика