Домашнее задание А21

связанными с членами предложения

месте которых в предложении должны стоять запятые?
Когда (1) наконец (2)

явилось солнце и разогрело землю, то деревья и травы обдались такой сильной росой, такими светящимися узорами глянули из темного леса ветки елей, что (3) казалось (4) на эту отделку не хватило бы алмазов всей нашей земли.
1) 1, 2
2) 3, 4
3) 1, 2, 3, 4
4) 2, 3, 4

месте которых в предложении должны стоять запятые?
В такой тишине, когда

без кузнечика в траве в своих собственных ушах (1) казалось (2) пели кузнечики (3) наверное (4) с березы, затертой высокими елями, слетел медленно вниз желтый листик.
1) 1, 2
2) 2, 3
3) 3, 4
4) 1, 2, 3, 4

месте которых в предложении должны стоять запятые?
Шел снег (1) однако

(2) правда (3) в лесу было очень тихо и тепло.
1) 1, 2, 3
2) 3, 4
3) 2, 3
4) 1, 2

месте которых в предложении должны стоять запятые?
Из всех дорог (1)

мне помнится (2) черная лента асфальта, мокрая от росы, и листья ясеня на ней, дорога, по которой (3) мне помнится (4) мы шли утром, и ты боялась, что будет с тобой завтра, а завтра не было, было только сегодня, счастливое сегодня.
1) 3, 4
2) 1, 2
3) 1, 2, 3, 4
4) 1, 3, 4

месте которых в предложении должны стоять запятые?
Чтобы нарисовать тебя, я

(1) конечно (2) выберу тихое лесное озеро в зеленой камышовой раме и (3) наверное (4) буду ждать, когда настанет светлое сентябрьское утро, пахнущее мятой и сосновыми иглами, и тогда я примусь за работу.
1) 1, 2
2) 1, 2, 3, 4
3) 3, 4
4) 1, 2, 3

месте которых в предложении должны стоять запятые?
Всю ночь (1) наверное

(2) в огромном доме светилось одно окно. За окном (3) уверяли меня (4) жил сказочник: он писал сказки и дарил их людям, потому что без сказок людям живется трудно.
1) 3, 4
2) 2, 3, 4
3) 1, 2, 3, 4
4) 1, 2

месте которых в предложении должны стоять запятые?
Слушателей изумила (1) правда

(2) об их прошлом, так неожиданно услышанная. Однако (3) рассказчик заметил, что некоторых она (4) конечно (5) очень смутила.
1) 1, 2
2) 4, 5
3) 3
4) 1, 2, 3, 4, 5

месте которых в предложении должны стоять запятые?
По мнению японских исследователей

(1) льды в Северном Ледовитом океане в этом году тают быстрее, чем обычно. Это (2) конечно (3) вызывает беспокойство по поводу того, что теперь (4) очевидно (5) площадь не покрытой льдом части океана будет больше.
1) 1, 2, 3, 4, 5
2) 1, 2, 3
3) 2, 3, 4, 5
4) 1, 4, 5

месте которых в предложении должны стоять запятые?
Учитель (1) очевидно (2)

был прекрасно образован и начитан. По мнению многих (3) его влияние на учеников было (4) очевидно.
1) 3, 4
2) 1, 2, 3
3) 1, 2, 3, 4
4) 1, 3, 4

месте которых в предложении должны стоять запятые?
Продолжается исследование одной из

наиболее (1) может быть (2) интересных антропологических находок последнего времени. Речь идет об останках древнего человека, обнаруженных в тающем альпийском леднике шестнадцать лет назад, и итог исследования (3) может быть (4) сенсацией.
1) 1, 2
2) 3, 4
3) 1, 2, 3, 4
4) 2, 3, 4

месте которых в предложении должны стоять запятые?
С падением Римской империи

костер на Александрийском маяке (1) к сожалению (2) потух, от землетрясений в XIV веке обвалилась верхняя часть башни, фундамент (3) однако (4) оказался прочнее. Это (5) конечно (6) оценили практичные турки, которые на основании маяка построили крепость, существующую до наших дней.
1) 1, 2, 5, 6
2) 1, 2, 3, 4, 5, 6
3) 3, 4, 5, 6
4) 1, 2, 3

месте которых в предложении должны стоять запятые?
Об отцовском доме сложено

и (1) мне кажется (2) до сих пор слагается несчислимое множество стихов, песен, легенд. По своей значимости родной дом (3) мне кажется (4) таким же понятием, как смерть, жизнь, добро, зло, Бог, совесть, родина, земля, мать, отец.
1) 1, 2
2) 3, 4
3) 1, 4
4) 2

месте которых в предложении должны стоять запятые?
Огромное здание сельского клуба

стояло (1) напротив (2) нашей школы, а вот стадион (3) напротив (4) был очень далеко.
1) 1, 2
2) 3, 4
3) 2, 3
4) 4

месте которых в предложении должны стоять запятые?
За широким полем (1)

вероятно (2) большое озеро. Оно (3) видно (4) издалека и (5) кажется (6) узкой синей полоской.
1) 1,2
2) 1,2,5,6
3) 1,2,3,4
4) 1,5

месте которых в предложении должны стоять запятые?
Бесчисленные золотые звезды (1)

казалось (2) тихо текли все наперерыв, мерцая, по направлению Млечного Пути, и (3) право (4) глядя на них, вы как будто смутно чувствовали сами стремительный, безостановочный бег земли.
1) 3, 4
2) 1, 2, 3, 4
3) 1, 2
4) 2, 3

месте которых в предложении должны стоять запятые?
Иногда случается, что лес

и горы имеют привлекательный и веселый вид, так (1) кажется (2) и остался бы среди них навсегда, а иногда (3) наоборот (4) горы кажутся угрюмыми и дикими.
1) 1, 2
2) 3, 4
3) 1, 2, 3, 4
4) 2, 3, 4

месте которых в предложении должны стоять запятые?
Однако (1) во-первых (2)

в городе была только одна библиотека (3) во-вторых (4) хотя склад был завален книгами, привезенными из помещичьих усадеб, на эти книги, в огромном большинстве иностранные, в лопахинской библиотеке (5) всё-таки (6) не было спроса.
1) 1, 2, 3, 4
2) 1, 2, 3, 4, 5, 6
3) 1, 2, 3, 4, 5
4) 5, 6

месте которых в предложении должны стоять запятые?
В VIII веке н.э.

Римская империя (1) как известно (2) прекратила свое существование. Однако (3) это был лишь этап в истории Рима. Недаром (4) Рим называли не только Великим, но и Вечным.
1) 1, 2, 3, 4
2) 2, 3
3) 3, 4
4) 1, 2

месте которых в предложении должны стоять запятые?
Черноголовый нападающий был очень

быстрым и ловким игроком, но (1) пожалуй (2) бестолковым. Как только ему попадал мяч, он прорывался к воротам. Но тут его перехватывали защитники. Он извивался, пританцовывал, делал финты и (3) в конце концов (4) так запутывался, что бил мимо в двух шагах от ворот.
1) 1, 2
2) 2
3) 3, 4
4) 2, 3, 4

месте которых в предложении должны стоять запятые?
В своей статье Фазиль

Искандер «почти пропел гимн недосказанности в искусстве». Однако (1) он отмечает, что самые великие произведения искусства, такие (2) скажем (3) как «Война и мир» Толстого или «Возвращение блудного сына» Рембрандта, сильны (4) в конечном счете (5) своей ясностью, хотя и в них есть элементы недосказанности.
1) 1, 2, 3, 4
2) 2, 3
3) 2, 3, 4, 5
4) 1, 2, 3

месте которых в предложении должны стоять запятые?
Пусть не подтвердятся гипотезы

(1) скажем (2) телепатической связи, путешествующих «космических тарелок», кожного зрения, их изучение (3) наверное (4) поможет не только снять ажиотаж, но и объяснить другие явления, а (5) значит (6) углубить наши представления о мире.
1) 1, 2, 3, 4, 6
2) 3, 4, 5, 6
3) 1, 2, 3, 4, 5, 6
4) 1, 2, 5, 6

месте которых в предложении должны стоять запятые?
В течение веков астрологию

(1) например (2) усиленно культивировали как вполне пристойное занятие, и (3) потому (4) к ней приобщалось немало ученых.
1) 1, 2, 3
2) 2, 3
3) 2, 3, 4
4) 1, 2

месте которых в предложении должны стоять запятые?
Идея телепатического общения (1)

между прочим (2) оказалась в поле внимания ряда наших выдающихся соотечественников, заинтриговав (3) якобы (4) В. Бехтерева и К. Циолковского. Например (5) известный химик А. Бутлеров в сотрудничестве с писателем С. Аксаковым даже издавал журнал «Ребус», в котором находили приют телепаты и спириты. Так (6) большие ученые оказались в плену больших оккультных страстей.
1) 1, 2, 5
2) 3, 4, 5, 6
3) 1, 2, 5, 6
4) 1, 3, 4, 5

месте которых в предложении должны стоять запятые?
Ведь (1) чеховские мечты

о будущей жизни говорят о высокой культуре духа, о Мировой Душе, о том Человеке, которому (2) в конечном счете (3) нужны не «три аршина земли», а весь земной шар, о новой прекрасной жизни, для создания которой нам надо ещё двести, триста, тысячу лет работать, трудиться, страдать. Всё это из области вечного, к которому (4) конечно (5) нельзя относиться без волнения.
1) 1, 2, 3, 4, 5
2) 2, 3, 4, 5
3) 1, 4, 5
4) 4, 5

месте которых в предложении должны стоять запятые?
Мне (1) к счастью

(2) пришлось играть в пьесах Чехова одну роль по несколько сот раз, но я (3) вряд ли (4) вспомню спектакль, во время которого не вскрылись бы в моей душе новые ощущения, а в самом произведении — новые глубины или тонкости, которые (5) представьте себе (6) не были мною раньше замечены.
1) 1, 2, 3, 4, 5, 6
2) 1, 2, 3, 4
3) 1, 2, 5, 6
4) 3, 4, 5, 6