Допты нысана?а ла?тыру

нысанаға лақтыру

Өткізген: Қайырбеков Е.Б.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ.

Сабақтың барысы:
І .Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылармен

амандасу, сыныпты түгелдеу, жоқ оқушыларды журналға белгілеу, оқушылардың зейінін
сабаққа аудару. Сабақ алдында оқушыларды техникалық қауіпсіздік ережелерімен таныстыру.

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.
“Сұрақ-жауап” әдісі арқылы өтілген тақырыпты

шапшаңдық, төзімділік және ойын кезіңдегі ұтқырлық пен шеберлік сияқты сапаларын

шыңдау;

Тәрбиелік: спортқа деген қызығушылылығын арттыру, бір-бірін тыңдай білуге, әдептілікке,ұстамдылыққа тәрбиелеу;

сабақтың тапсырмасын хабарлау.
Сапқа арналған жаттығулар санау, бұрылу, бір және

екі қатарға қайта сап құру, бірден және екіден қатарға сап түзеп жаттығу.
Шеңбер жасап тұру. Кішкентай доптармен жаттығулар орындау. Арнайы жүгіріп жасалатын жаттығу. Тізеден бүгілген аяқты жоғары көтеріп жүгіру. Жоғары сөреде 30метр қашықтыққа екі-екіден екпінмен жүгіру түрін қайталау.

(бастапқы қалып) келу керек: оң шынтақ сәл бүгілген қолға кішкене

доп ұстап, сол аяқты оң аяқтан жарты адымдай ілгері қойып тұру. Лақтыру үшін оң қолды бастың деңгейінде ұстап, сәл шалқайып барып, кеудені қайта енкейте бергенде допты жібере салу керек. Допты жылжымайтын және жылжымалы нысанға тигізіп үйренгеннен кейін , оны әртүрлі қашықтыққа лақтыруды үйренеді. Қашықтыққа бірнеше адым жасап келіп лақтыруға да болады. Адым мен қол қимылы үйлесе қозғалса, лақтыру сәтті, сапалы орындалады.

қажет етеді?
Допты лақтыру сәтті, сапалы орындау үшін не қажет?



Үй тапсырмасы:

Допты лақтыру техникасы.


Бағалау: Оқушылардың сабаққа қатынасуына байланысты бағалау.