Две проводящие спирали подключают к источникам постоянного тока (см

рисунок, выберите из
предложенного перечня два верных утверждения.
1)

При подключении к источникам постоянного тока в катушках накапливается электрический заряд.
2) Точки А и В соответствуют разным полюсам электромагнитов.
3) Между катушками 1 и 2 действуют силы магнитного отталкивания.
4) Между витками в каждой катушке действуют силы магнитного притяжения.
5) В пространстве вокруг катушек существует однородное магнитное поле.

волны.

1) толь­ко А
2) толь­ко Б
3) толь­ко В
4) Б и

В

схемы находятся две магнитные стрелки. Используя рисунок, выберите из предложенного

перечня два верных утверждения. Укажите их номера.
1) При замыкании ключа в пространстве вокруг
катушки возникает однородное магнитное поле.
2) При замыкании ключа между витками катушки
возникает магнитное взаимодействие.
3) При замыкании ключа катушка превращается в
электромагнит с южным полюсом в т. В.
4) При замыкании ключа магнитная стрелка 1
повернется на 90о в плоскости рисунка по часовой стрелке.
5) При замыкании цепи положение магнитной стрелки 2 не изменится

магнитном поле постоянного магнита?

источнику постоянного тока. В каком(-их) из перечисленных опытов гальванометр зафиксирует

индукционный ток?
А. В малой катушке выключают электрический ток.
Б. Малую катушку вынимают из большой.
1) только в опыте А
2) только в опыте Б
3) в обоих опытах
4) ни в одном из опытов

Стрелка указывает направление тока в проводнике. Вектор магнитной индукции направлен

перпендикулярно плоскости рисунка к нам. Как направлена сила,
действующая на проводник с током?
1) вправо →
2) влево ←
3) вниз ↓
4) вверх ↑

маг­нит­но­го поля. Че­ты­ре сто­ро­ны
маг­ни­та про­ну­ме­ро­ва­ны. Ука­жи­те
по­лю­сы маг­ни­та.
1) 1

— се­вер­ный полюс, 3 — южный полюс
2) 2 — се­вер­ный полюс, 4 — южный полюс
3) 3 — се­вер­ный полюс, 1 — южный полюс
4) 4 — се­вер­ный полюс, 2 — южный полюс

маг­нит.
Маг­нит на­чи­на­ют уда­лять от коль­ца с
по­сто­ян­ной ско­ро­стью. Что

будет
про­ис­хо­дить с коль­цом?
1) коль­цо оста­нет­ся в покое
2) коль­цо будет при­тя­ги­вать­ся к маг­ни­ту
3) коль­цо будет от­тал­ки­вать­ся от маг­ни­та
4) коль­цо начнёт по­во­ра­чи­вать­ся во­круг нити

находится проводник с током. Длина проводника равна 1,5 м. Он

расположен перпендикулярно к линиям магнитной индукции. Определите силу тока в проводнике, если на него действует сила 1,5 Н.
Задача 2. На какой частоте должен работать радиопередатчик, чтобы длина излучаемых им электромагнитных волн была равна 49 м?

1010м. Сколько времени потребуется свету, чтобы преодолеть его? Скорость света

считать равной 3 • 108 м/с.
Задача 4. Радиостанция «Европа-плюс» ведет передачи на частоте 106,2 МГц. Найдите длину излучаемой электромагнитной волны.

чер­те­жа (см. ри­су­нок). Рас­по­ло­же­ние какой из маг­нит­ных стре­лок, вза­и­мо­дей­ству­ю­щих с

маг­нит­ным полем про­вод­ни­ка с
током, по­ка­за­но пра­виль­но?

Укажите полюса стрелок, обращённые к магниту.


1) 1 – N, 2

– S
2) 1 – S, 2 – N
3) 1 – N, 2 – N
4) 1 – S, 2 – S

графику, представленному на рисунке . Определите амплитуду, период и частоту

колебаний.

Стрел­ка ука­зы­ва­ет на­прав­ле­ние тока в про­вод­ни­ке. Век­тор маг­нит­ной ин­дук­ции на­прав­лен

пер­пен­ди­ку­ляр­но плос­ко­сти ри­сун­ка от нас. Как на­прав­ле­на сила, дей­ству­ю­щая на про­вод­ник с током?
1) впра­во →
2) влево ←
3) вниз ↓
4) вверх ↑

линии магнитной индукции полей, созданных каждым проводником?
1) в обоих случаях

– по часовой стрелке
2) в обоих случаях – против часовой
стрелки
3) в первом случае – по часовой стрелке,
во втором – против часовой стрелки
4) в первом случае – против часовой стрелки, во втором – по часовой стрелке

из­лу­че­ния от­но­сят­ся элек­тро­маг­нит­ные волны с ча­сто­той З · 103 ГГц.