Экология – ТЕСТ

эти признаки сформировались: к каждой позиции, данной в первом
столбце,

подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Признаки животных Среды жизни
А)подвижные веки 1)водная
Б)жабры с жаберными крышками 2)наземно-воздушная
В)тазовый пояс
Г)шейный отдел позвоночника
Д)боковая линия
Е)двухкамерное сердце

иллюстрируются: к каждой позиции, данной в первом
столбце, подберите соответствующую

позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ
А)лесной пожар вследствие грозы 1)абиотические
Б)распространение семян растений птицами 2)биотические
В)понижение температуры, приводящее к зимней спячке 3)антропогенные
Г)санитарная вырубка леса
Д)питание паразитических животных
Е)затопление лугов при ливне

которой их относят.
ОРГАНИЗМЫ

ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРУППА
А)железобактерии 1)продуценты
Б)серобактерии 2)консументы
В)кишечнополостные 3)редуценты
Г)простейшие
Д)синезеленые (цианобактерии)
Е)плесневые грибы

превращения энергии в экосистеме?

относят: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите
соответствующую

позицию из второго столбца.
ПРИРОДНЫЕ ОБЪЕКТЫ ВЕЩЕСТВА БИОСФЕРЫ
А)нефть 1)биогенное
Б)почва 2)биокосное
В)торф 3)живое
Г)морская корненожка
Д)каменный уголь
Е)природный газ

экосистеме в соответствии с правилом экологической пирамиды.
Запишите в таблицу

соответствующую последовательность цифр.
1)Растительноядные насекомые
2)Хищные насекомые
3)Хищные млекопитающие
4)Травянистые растения
5)Насекомоядные млекопитающие

цифры,
под которыми они указаны.
К сокращению численности травянистых растений в

лесу могут привести следующие
антропогенные факторы.
1)Увеличение численности лосей и зубров
2)Вытаптывание растений туристами
3)Увеличение нор грызунов
4)Сбор редких растений для букетов
5)Вырубка дуплистых деревьев
6)Загрязнение среды обитания растений.

цифры,
под которыми они указаны.
Экология как отрасль биологической науки изучает.
1)Условия

жизни организмов
2)Микроэволюционные процессы
3)Взаимоотношения организмов
4)Положение видов в системе органического мира
5)Закономерности индивидуального развития организмов

иллюстрируются: к каждой позиции, данной в первом столбце,
подберите соответствующую

позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ ТИПЫ ЭКОСИСТЕМ
А)березовая роща 1)естественная
Б)дубрава 2)искусственная
В)банановая плантация
Г)яблоневый сад
Д)лесной ручей
Е)ржаное поле

к каждой позиции, данной в первом столбце,
подберите соответствующую позицию

из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЭКОСИСТЕМЫ
А)незамкнутый круговорот веществ 1)широколиственный лес
Б)преобладание монокультур 2)картофельное поле
В)большое разнообразие видов
Г)ослабленное действие естественного отбора
Д)использование наряду с солнечной энергией
Дополнительной энергии
Е)разнообразные сети питания

объекты.
1) инфузория-туфелька
2) сенная палочка
3) чайка
4) рыба
5) моллюск
6) ил

которые их иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце,
подберите

соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы Функции живого вещества в биосфере
А)поглощение кислорода в результате дыхания 1)газовая
Б)поглощение углекислого газа при фотосинтезе 2)концентрационная
В)накопление кремния в побегах хвоща 3)окислительно-
Г)образование известкового скелета у морских корненожек восстановительная
Д)выделение паров воды при транспирации
Е)превращение глюкозы в углекислый газ и воду

каждой
позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию
из

второго столбца.
Животное Роль в саванне
А)антилопа 1)консумент первого порядка
Б)лев 2)консумент второго порядка
В)гепард
Г)носорог
Д)страус
Е)гриф

которых сделаны ошибки, исправьте их.
1.Для каждого вида существует оптимум, зона

угнетения и пределы выносливости
в отношении каждого фактора среды.
2.За пределами выносливости жизнедеятельность организма минимальна.
3.Диапазон изменчивости фактора, в пределах которого возможна жизнедеятельность,-
диапазон выносливости, или экологическая валентность.
4.Диапазон выносливости у разных видов одинаков.
5.В пределах одного вида все организмы имеют одинаковую экологическую валентность.
6. Если интенсивность одного из действующих на организм факторов отклоняется
от оптимальной величины, организмы испытывают угнетение несмотря на присутствие
остальных факторов.

отстрел дневных хищных птиц.
Объясните, как отразилось это мероприятие
на

численности куриных.

в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1)рябина, клен, яблоня
2)кислица, ландыш, крапива
3)шиповник, калина,

жимолость, боярышник
4)мхи, лишайники, грибы
5) дуб, липа

цифры,
под которыми они указаны.
Какие из перечисленных мер увеличивают устойчивость

бисферы?
1)Сохранение видового разнообразия
2)Создание искусственных экосистем
3)Предотвращение загрязнения окружающей среды
4)Борьба с вредителями растений
5)Сокращение численности хищников
6)Сохранение исчезающих видов

росянки служат мелкие насекомые. При этом выделяется пищеварительный сок, и

насекомое «переваривается», питательные вещества всасываются растением. Объясните, с чем связан такой способ питания?

или большой поляне. Чем ближе к кронам деревьев, тем меньше

микробов (в кедровом лесу, например, в одном куб. метре приземного слоя воздуха найдено 1 400 бактерий и спор плесневых грибов, а на высоте 1, 5 метра – всего 700). Как объяснить этот факт?

километров плохо развиваются, а порой и гибнут растения, особенно в

отсутствие дождей. Как можно объяснить причину гибели растений?

сравнению с наземной
1)Стабильный тепловой режим
2)Низкая плотность среды
3)Изменение спектра света с

глубиной
4) Высокое содержание кислорода
5)Резкое колебание теплового режима
6)Низкая прозрачность среды