Экология как теоретическая база охраны природы и рационального

экологии.
К.м.н, доцент
Досмухаметов А.Т.

отраслей биологии, и первоначально его рассматривали исключительно как биологическую науку.

В истории развития экологии можно выделить три основных этапа:
Первый этап – зарождение и становление экологии как науки (до 60-х гг. XIX). На этом этапе накапливались данные о взаимосвязи живых организмов. Экологические сведения составляли значительную долю во многих биологических описаниях (А. Реомюр, 1734; А. Трамбле, 1744 и др.).
Второй этап – оформление экологии в самостоятельную отрасль знаний (после 60-х гг. XIX). Начало этапа ознаменовалось выходом работ русских ученных К.Е. Рулье (1814-1858), В.В. Докучаева (1846-1903), первые обосновавших ряд принципов и понятии экологии. Также, немецкий биолог-эволюционист Э. Геккель (1866) первые ввел термин экология и выделил экологию как самостоятельную область биологии.
Третий этап - (50-е гг. XX в.- до настоящего времени) - превращение экологии в комплексную науку, включающую в себя науки об охране природной и окружающей человека среды.

их обитания.
Термин «экология» происходит от древнегреческого «oikos»- дом,

жилище и «logos» - слово, учение, в научный обиход его ввел выдающийся немецкий биолог Эрнст Геккель.

Методологический подход к экологии как к науке позволяет выделить
- Предмет,
- Задачи
- Методы исследований.

живыми организмами и их средой обитанием.

Главный объект изучения

в экологии- экосистемы, т.е. единые природные комплексы, образованные живыми обитателями и средой их обитанием. Также, в область ее компетенции входит изучение отдельных видов организмов, их популяции и биосферы в целом.
Методы исследований в экологии подразделяются на полевые, экспериментальные и методы моделирования.
Полевые методы представляют собой наблюдения за функционированием организмов в их естественной среде обитания.
Экспериментальные методы включают в себя варьирование различных факторов, влияющих на организмы, по выработанной программе в стационарных лабораторных условиях.
Методы моделирования позволяют прогнозировать развитие различных процессов взаимодействия живых систем между собой и с окружающей их средой.

Среда обитания — это часть природы, окружающая живые организмы и оказывающая

на них прямое или косвенное воздействие. Из среды организмы получают всё необходимое для жизни и в неё же выделяют продукты обмена веществ.
Различают естественную и искусственную (созданную человеком) среду обитания.

Экологические факторы – это определенные условия и элементы среды, которые оказывают специфическое воздействие на организм. Они подразделяются на абиотические, биотические и антропогенные.

факторов неорганической природы. Среди них различают физические, химические и эдафические,

т.е. почвенные.
Биотические факторы – совокупность влияний жизнедеятельности одних организмом на жизнедеятельность других, а также на неживую среду обитания.
Антропогенные факторы – факторы, порожденные человеком и воздействующие на окружающую среду (уничтожение лесов, загрязнение почв и т.д.)

между организмами и средой их обитания;
взаимосвязи внутри экосистем.

специалистов
 Статья 181. Цель и основные задачи экологического образования и просвещения,

повышения квалификации специалистов
1. Целью экологического образования и просвещения является формирование активной жизненной позиции граждан и экологической культуры в обществе, основанных на принципах устойчивого развития.
2. Экологическое образование, экологическое просвещение и повышение квалификации специалистов в области охраны окружающей среды развиваются в РК как часть системы образования для устойчивого развития.

том числе и человека, со средой, определением масштабов и допустимых

пределов воздействия человеческого общества на среду, возможностей уменьшения этих воздействий или их полной нейтрализации.

особей одного вида, находящихся во взаимодействии, совместно населяющих общую территорию

и воспроизводящих себя в поколениях.

солнца


Хемотрофы —
используют энергию,
освобождающуюся при
химических реакциях

Гетеротрофы —
питаются готовыми органическими веществами

сложный природный комплекс живых существ, взаимодействующий с неорганической средой, находящийся

в материально-энергетической зависимости от неё.

Совокупность всех биогеоценозов нашей планеты создает гигантскую экосистему — б и о с ф е р у

и растений или популяций организмов, составляющих часть биоценоза, на факторы

среды и образ жизни вида.

функциональные характеристики, динамику численности популяций, внутрипопуляционные группировки и их взаимоотношения,

выясняющий условия, при которых формируются популяции.

животных, растений, микроорганизмов и их взаимоотношения со средой обитания.