Электронный читательский дневник

о прочитанном, созданные с использованием информационных технологий: компьютерных программ или

онлайн-сервисов

культурно-массовых мероприятиях;
стимулировать читателей излагать свои мысли о прочитанном в отличной

от школьного сочинения форме;
развивать творческий потенциал читателей;
содействовать глубокому осмыслению прочитанного;
представлять работу читателей в электронном виде для всеобщего обозрения с целью популяризации чтения;
мотивировать себя читать больше;
мотивировать рассказывать о прочитанном других.

творческий потенциал;
осмысливать прочитанное;
учиться писать отзывы о прочитанных книгах;
кратко фиксировать содержание

произведения, действующих лиц для того, чтобы, при необходимости, освежить в памяти;
найти единомышленников в интернете и обсудить с ними прочитанное;
мотивировать себя читать больше.

в платформе для публикаций «Calameo» (https://ru.calameo.com/);
в виде презентации – в

программе «Power Point», в онлайн-сервисе «Google.Презентации»;
в виде сайта (блога) – в онлайн-сервисах «Google. Сайты» и «Blogspot»;
в виде страницы в социальной сети – «Instagram», «Вконтакте»;
видеодневник – в программах для монтажа видео и «Youtube»

публикуйте собственное фото книги, так, как вы «увидели» ее образ:

подберите атрибутику, расположите на книжной полке или поместите на белый минималистичный фон.

Не пренебрегайте ЗАГОЛОВКОМ. Читателю должно быть сразу понятно, о чем текст.

Все самое интересное – в первое предложение. По нему судят, читать ли дальше.

абзацы (в Instagram – в конце предложения не ставьте пробел,

сразу переходите на следующую строку – появится абзац или скопируйте текст из Word).Случайные гости страницы могут читать по диагонали или, выхватывая слова, понравится – остановятся, чтобы вникнуть.

Исключите лишние подробности. Журналисты советуют писать так, чтобы не было ясно, какого вы пола, социального статуса.

Интереснее – посты о личном отношении к книге, уберите штампы из аннотации и отзывов других читателей.

интересные факты о книге или авторе, самое время ими поделиться,

НО в последнем абзаце.

Структурируйте информацию: каждый абзац о чем-то одном: сюжете, стиле, плюсах, недостатках.

К спойлерам люди не очень хорошо относятся. Исключение – нон-фикшн. Основные моменты изложите кратко.

Владеете художественным словом? Попробуйте написать отзыв в том же стиле, что и автор.

прочитать все, признанный шедевр, рекомендую, обязательно прочитайте. Поделитесь мнением, не

испытывая трепета перед «нетленным», это не сочинение в школе.

Сокращайте, перечитывайте и снова сокращайте. Убирайте сложные конструкции, прилагательные, причастные и деепричастные обороты. Все, без чего можно обойтись, нужно убрать.

Прочитайте свой отзыв снова так, будто не вы его написали, а, например, ваш неприятель.