Разделы презентаций

Философия науки: предмет и специфика ( продолжение)

Содержание

5.Современная классификация наукЛогико-математические наукиЕстествознаниеСоциально-гуманитарные наукиИнженерно-технические науки

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Философия науки: предмет и специфика (продолжение)
Лекция 2

Философия науки: предмет и специфика (продолжение)Лекция 2

Слайд 25.Современная классификация наук
Логико-математические науки
Естествознание
Социально-гуманитарные науки
Инженерно-технические науки

5.Современная классификация наукЛогико-математические наукиЕстествознаниеСоциально-гуманитарные наукиИнженерно-технические науки

Слайд 35.1. Логико-математическая рациональность
идеальная предметность,
конструктивная однозначность,
формальная доказательность,
аналитическая (логическая) верифицируемость.

5.1. Логико-математическая рациональность идеальная предметность,конструктивная однозначность,формальная доказательность,аналитическая (логическая) верифицируемость.

Слайд 45.2. Естественно научная рациональность
эмпирическая предметность,
наблюдательно-экспериментальная однозначность
частичная логическая доказательность,
опытная верифицируемость (проверяемость).

5.2. Естественно научная рациональностьэмпирическая предметность,наблюдательно-экспериментальная однозначностьчастичная логическая доказательность,опытная верифицируемость (проверяемость).

Слайд 55.3.Инженерно-техническая рациональность
вещная предметность,
конструктивная системная однозначность,
Частичная логическая доказательность
эмпирическая проверяемость,
системная надежность,
практическая эффективность.

5.3.Инженерно-техническая рациональностьвещная предметность,конструктивная системная однозначность,Частичная логическая доказательностьэмпирическая проверяемость,системная надежность,практическая эффективность.

Слайд 65.4.Социально-гуманитарная рациональность
социально-целостная предметность,
рефлексивная однозначность,
культурологическая обоснованность,
адаптивная полезность.

5.4.Социально-гуманитарная рациональностьсоциально-целостная предметность,рефлексивная однозначность,культурологическая обоснованность,адаптивная полезность.

Слайд 76.Наука как социальный институт
Наука как социальный институт представляет собой

взаимодействующие друг с другом научные сообщества, организации и учреждения, начиная

от небольших творческих коллективов кафедр и лабораторий и заканчивая огромными научно-исследовательскими институтами и наукоградами.
Наука как социальный институт – это сложная система социальных, технических и информационных связей.
6.Наука как социальный институт Наука как социальный институт представляет собой взаимодействующие друг с другом научные сообщества, организации

Слайд 86.Наука как социальный институт
В настоящее время наука включает в себя

15 тысяч научных дисциплин,
более 100 тыс. журналов и несколько

миллионов научных работников, которые составляют 6-8% от всей численность наемных работников.
6.Наука как социальный институтВ настоящее время наука включает в себя 15 тысяч научных дисциплин, более 100 тыс.

Слайд 97. Наука как деятельность
Научная деятельность представляет собой реализацию определенных ценностей:
поиск

истины как основная цель,
преданность и бескорыстное служение науке,
коллективизм,

7. Наука как деятельностьНаучная деятельность представляет собой реализацию определенных ценностей:поиск истины как основная цель,преданность и бескорыстное служение

Слайд 10Ценности
честность,
критика как обязательный элемент научной деятельности,
антидогматичность,
открытость новым идеям,

Ценностичестность,критика как обязательный элемент научной деятельности,антидогматичность,открытость новым идеям,

Слайд 11Ценности
забота о будущем мира, устремленность в будущее,
воспитание и подготовка молодых

ученых,
универсализм: результаты научной деятельности – достояние всего человечества.


Ценностизабота о будущем мира, устремленность в будущее,воспитание и подготовка молодых ученых,универсализм: результаты научной деятельности – достояние всего

Слайд 128. Наука как форма общественного сознания
Наука
Философия
Религия
Мораль
Право
Политика
Искусство

8. Наука как форма общественного сознания НаукаФилософияРелигияМоральПравоПолитикаИскусство

Слайд 13 Наука и философия

Сходство. Наука и философия – рациональные
формы знания.

Используют логические построения,
доказательство, демонстрируя истину.
Различие заключается в том, что

наука стремится к объективной истине, философия стремится к универсальной истине. Научное знание обладает характеристикой объективного знания. Философское знание необъективно. Наука стремится минимизировать плюрализм концепций, философия этого не делает.

Наука и философияСходство. Наука и философия – рациональныеформы знания. Используют логические построения,доказательство, демонстрируя истину. Различие заключается

Слайд 14Наука и мораль

Нейтральный моральный статус науки
Моральное, этическое измерение науки

Наука и моральНейтральный моральный статус наукиМоральное, этическое измерение науки

Слайд 15Наука и право
Проблема защиты прав интеллектуальной собственности
Патентное право

Наука и правоПроблема защиты прав интеллектуальной собственностиПатентное право

Слайд 16Наука и политика
Наука как инструмент политики
Общество и наука

Наука и политикаНаука как инструмент политикиОбщество и наука

Слайд 17Наука и религия
Противоречие
Конфликт
Дополнительность

Наука и религияПротиворечиеКонфликтДополнительность

Слайд 18Наука и искусство
Взаимовлияние

Наука и искусствоВзаимовлияние

Слайд 19Наука и мировоззрение
Научно-атеистическое мировоззрение
Научное мировоззрение – тип мировоззрения

Наука и мировоззрениеНаучно-атеистическое мировоззрениеНаучное мировоззрение – тип мировоззрения

Слайд 209. Специфика научного знания
предметность,
объективность,
определенность,
однозначность,
системность,
логическая связанность,
доказательность,
обоснованность,
проверяемость,
полезность.

9. Специфика научного знанияпредметность,объективность,определенность,однозначность,системность,логическая связанность,доказательность,обоснованность,проверяемость,полезность.

Слайд 2110. Функции науки
мировоззренческая (формирует определенный тип мировоззрения);
познавательная (дает систему знаний

и систему методов познания мира);
аксиологическая (задает систему ценностей);
социально-политическая (определяет цели

и программы развития общества и человечества в целом,
является важнейшим социальным институтом современного общества);

10. Функции наукимировоззренческая (формирует определенный тип мировоззрения);познавательная (дает систему знаний и систему методов познания мира);аксиологическая (задает систему

Слайд 2210. Функции науки
культурно-духовная (являясь частью культуры, оказывает серьезное воздействия на

остальные элементы культуры – на философию, искусство, религию, мораль, право,

идеологию). Создает специфический тип духовности;
материально-преобразующая (во взаимодействии с техникой является производительной силой, определяющей прогресс общества).

10. Функции наукикультурно-духовная (являясь частью культуры, оказывает серьезное воздействия на остальные элементы культуры – на философию, искусство,

Похожие презентации

АНИМАЛИЗМ ЁЖ АНИМАЛИЗМ ЁЖ 171
Тема 5. Производительность труда и методы её измерения Тема 5. Производительность труда и методы её измерения 242
Тема лекции: Тема лекции: 276
Скульптура Скульптура 194
Лекция 12 Лекция 12 253
Как не нужно делать презентации Как не нужно делать презентации 170
У каждого из нас была своя война У каждого из нас была своя война 183
Здоровье и образ жизни Здоровье и образ жизни 229
ProBioCosmetics и микробиом кожи ProBioCosmetics и микробиом кожи 177
Лекц_я 9.pptx Лекц_я 9.pptx 232
Призыв граждан на военную службу Призыв граждан на военную службу 522
Налоговая политика государства Налоговая политика государства 343
Нервная система Нервная система 230
Симптоматология при патологии печени, поджелудочной железы, желчного пузыря Симптоматология при патологии печени, поджелудочной железы, желчного пузыря 257
Анализ текста публицистического стиля Анализ текста публицистического стиля 206
Меню Тортов Меню Тортов 192
Самопрезентация Самопрезентация 173
Применение производной для нахождения наибольших и наименьших значений Применение производной для нахождения наибольших и наименьших значений 183
Взаимодействие БУ ДО Обл СЮН с социальными партерами по реализации Взаимодействие БУ ДО Обл СЮН с социальными партерами по реализации 201
Презентация для уроков татарского языка по теме Презентация для уроков татарского языка по теме "Инфинитив" 255

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика