Философские проблемы естествознания Лектор: канд. философ. наук ПОЛУЯН Павел

свое место и статус в системе человеческого мировоззрения, что абсолютно

не возможно без особой философской рефлексии как в содержательном, так и методологическом ракурсах. Курс «Философские проблемы естествознания» выполняет синтетическую функцию в системе подготовки магистранта, соединив конкретные естественнонаучные знания и умения с их философской интерпретацией. Философское знание, будучи всеобщим, обобщая данные естественных и гуманитарных наук, создает системный теоретический взгляд на мир (формирует научную картину мира).
Целями изучения дисциплины являются формирование представления о единстве философской и научной картин мира на основе выявления глубинных связей философии и естествознания, а также углубленное изучение основных онтолого-гносеологических и философско-методологических идей и принципов как основы научного исследования.

ученого и философское знание. Специфика научного познания, его структуры и

динамики.

1. Понятие познавательной стратегии научного исследования
2. Детерминация выбора познавательной стратегии видом исследуемого объекта
3. Гносеология как категориальная схема, характеризующая познавательные процедуры и их результат.
4. Проблема знания в философии. Соотношение знания и информации.
5. Исторические типы научной рациональности.
6. Теория истины. Эволюция концепций понимания истины и ее критериев.

знания. Познавательные установки предшествуют любому опыту, придают взаимодействию субъекта с

объектом конкретный характер (задают рамки опыта). Они определяют цель познания, выбор объекта. Познавательные установки реализуются как на осознанном уровне (например, при постановке цели исследования), так и бессознательно. Их источник – предшествующий личный опыт, система обучения и воспитания в научном сообществе. В научном познании роль познавательных установок выполняет вся совокупность профессиональных знаний и навыков. Открытие и исследования познавательных установок показали невозможность беспредпосылочного, «чистого» опыта, к которому апеллировал позитивизм.

значение как предельный и частный случай новых, более общих и

точных.
классическая механика Ньютона – предельный частный случай теории относительности
современная синтетическая теория эволюции не опровергает теорию Дарвина, но дополняет и развивает ее