Финансирование учреждений высшего образования

доцент Сорока Н.Н..

и принципы
3. Соотношение методов выделения бюджетных средств и средств внебюджетных источников в

системе учреждений высшего образования
4. Основные проблемы финансирования учреждений высшего образования
5. Заключение
6. Список использованных источников и литературы.

определяет стратегию приоритетного развития системы образования и меры ее реализации.

Реализация поставленных целей и задач будет основано главным образом на финансировании образовательной системы за счет средств федерального бюджета, за счет средств бюджетов Российской Федерации, а также за счет средств внебюджетных источников.

источники и принципы
2. Раскрыть соотношение методов выделения бюджетных средств и

средств внебюджетных источников в развитии высшего образования
3. Выявить основные проблемы финансирования высшего образования.

безвозвратном порядке денежного обеспечения, выделения (ассигнования) денежных средств из государственного

(местного бюджета) на расходы, связанные с осуществлением государственных заказов, выполнением государственных программ, содержанием государственных организаций.

этих источников после получения ими государственной аккредитации.
Средства федерального бюджета
Средства регионального

бюджета

Средства местного бюджета

услуг (программы дополнительного образования, специальные курсы, курсы углубленного изучения и

т.д.), не входящих в содержание основных образовательных программ и государственного образовательного стандарта

Взимаемая со студентов плата за обучение (в образовательных учреждениях разрешается прием определенного количества обучающихся на платной основе), в том числе с иностранных студентов

Доход, полученный в результате хозяйственной деятельности (сдача в аренду основных средств и имущества, продажа и закупка товаров и оборудования, предоставление посреднических услуг и т.д.)

*Уровень финансирования образовательных учреждений устанавливается на основании федеральных и местных норм (стандартов) , определяемых суммой расходов на одного студента для каждого вида и типа учебного заведения. Нормы федерального финансирования ежегодно утверждаются федеральным законом наряду с принятием государственного бюджета на грядущий год. Нормы финансирования негосударственных образовательных учреждений не могут быть ниже норм, установленных для государственных образовательных учреждений.

возможности тратить бюджетные средства на цели, не относящиеся к деятельности

учреждения высшего образования)

бюджетные средства даются по мере выполнения планов, а также учитываются ранее выделенные средства

безвозмездная и безвозвратная основа

образования в различных регионах Российской Федерации
Коммерциализация российского образования

вузов должно осуществляться на основе долгосрочных нормативов. Средства, получаемые в соответствии с

нормативным финансированием, составляют минимально необходимый бюджет ВУЗа

Программно-целевое финансирование отдельных направлений, программ и т.д. При программно-целевом методе важное значение приобретает соответствующая оценка представленных программ и конкурсное обеспечение их выбора

Использование системы мониторинга и оценки деятельности вузов в форме аккредитации и аттестации, являющейся основанием для предоставления бюджетных ассигнований

платного обучения
Покупка ВУЗом акций крупных преуспевающих предприятий
Добровольные взносы и пожертвования граждан, предприятий и

организаций.

Гранты, гонорары, а так же средства малых и совместных предприятий, созданных на базе ВУЗов

набор всевозможных «операций». Несмотря на значимость проблем финансирования учреждений высшего

образования, оно должно быть соответствующим, для нормального осуществления образовательного процесса, без которого поставленные перед учреждением цели не могут быть выполнены. .

(ред. от 13.07.2015) "Об образовании в Российской Федерации" (с изм.

и доп., вступ. в силу с 24.07.2015) // Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/
"Бюджетный кодекс Российской Федерации" от 31.07.1998 N 145-ФЗ (ред. от 30.09.2015) // Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_19702/
Государственная программа «Развитие образования на 2013-2020 годы».
Алиев М.Н.// Основные направления модернизации Российского образования проблемы, приоритеты и пути их решения.// 2008 г. С. 2-28.
Богуславский М.В. Консервативная стратегия модернизации российского образования в ХХ – начале XXI вв. // Проблемы современного образования. 2014. № 1. С. 1-7.
Мухудадаев М.О. Государственная социальная политика в сфере образования современной России: Автореф. дис... д. полит. наук. СПб., 2011. – 233 С.
Чепыжова О.К. Государственное финансирование высшего образования: современные тенденции / О.К. Чепыжова // Вестник МГУПИ. – 2012. - № 39. – С. 201-210.