ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ С ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ С ЭЛЕМЕНТАМИ ВЕРХОВОЙ

университет
физического воспитания и спорта Украины
Стоцкой Алены
Научный руководитель:
Зав. кафедры, профессор

Марченко О.К.

распространенным заболеванием центральной нервной системы у детей. По данным МОЗ

Украины, количество детей, страдающих этим страшным недугом, превышает 35 тыс. человек.

основан на концепции лечебно-профилактического влияния двух мощных факторов: психогенного и

биомеханического (Шайдхакер, 2004).

для повышения эффективности и оптимизации восстановительных мероприятий с целью коррекции

двигательной дисфункции детей с церебральным параличом.

ДЦП с использованием иппотерапии, исследовать ее эффективность.

практического опыта ученых и специалистов в области применения иппотерапии для

реабилитации детей с церебральным параличом.
2. Исследовать особенности функционального состояния опорно-двигательного аппарата и мышц у детей с церебральным параличом.
3. Разработать программу по использованию элементов верховой езды для реабилитации больных с ДЦП.
4. Оценить ее эффективность.

в котором приняли участие 10 пациентов с диагнозом ДЦП, спастическая

форма с рядом сопутствующих нарушений. Среди них было 6 девочек и 4 мальчика, в возрасте от 2,5 до 7 лет. Тест на определение двигательной активности и навыков самообслуживания испытуемые проходили трижды: до начала занятий, спустя 6 месяцев, и через год. Под тестом мы подразумеваем оценку физических возможностей испытуемых по пятибалльной шкале (не выполнение- 0 баллов, норма- 5 баллов). Занятия проводили 2 раза в неделю, начиная с 15 до 45 минут.

предусматривает определенную последовательность лечебно-оздоровительных и социально-педагогических мероприятий и ряд этапов

в их проведении. В ходе организации данных мероприятий было важно обеспечить дифференцированную иппотерапевтическую нагрузку на больного ребенка с учетом возраста, формы церебрального паралича и степени выраженности двигательных расстройств.

параличом.
Физическая реабилитация направлена на улучшение двигательной активности, нормализацию физического и

психического развития, социальную адаптацию. В последние годы все активнее используется лечебная верховая езда, направленная на коррекцию двигательной дисфункции при детском церебральном параличе с целью устранения двигательных расстройств и формирования необходимых возрастных двигательных умений и навыков.

имеет строгую дозировку нагрузки, поэтапность проведения и комплексный подход.
Наибольший эффект

иппотерапия оказывает на стабилизацию положения головы (эффективность в 80% случаев), навыка стойки на коленях ( прогресс практически у 100% больных), манипуляцию верхними конечностями (эффект у 60% испытуемых детей). У всех пациентов наблюдается позитивное влияние после занятий с лошадьми на психоэмоциональное состояние, улучшение общего состояния интереса к общению. Дети становятся более позитивно настроены, открыты, уменьшается спастика мышц, менее выраженными становятся контрактуры. Улучшается координация, менее численными—непроизвольные движения, улучшается моторная функция.