Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Формирование здорового образа жизни российских подростков
Содержание
- 1. Формирование здорового образа жизни российских подростков
- 2. Главные цели и задачи курсаСформировать основы здорового
- 3. Сформировать навыки и умения в выполнении физических
- 4. Ожидаемые результаты:Успешная реализация в учебной деятельности.Укрепление психофизических
- 5. Методические рекомендации:Обучение здоровому образу жизни проводятся в
- 6. 3.Последовательность обучения должна зависеть от поставленной задачи.
- 7. А для этого нужно ставить учащихся
- 8. Тематический план
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Комплекс упражнений гимнастики Стрельниковой
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Занятия в спортивном зале
- 21. Слайд 21
- 22. Занятия в тренажерном зале
- 23. Скачать презентанцию
Главные цели и задачи курсаСформировать основы здорового образа жизни;Научить основам правильного дыхания;Научить учащихся самостоятельно действовать в экстремальных условиях;Способствовать расширению функциональных возможностей систем организма, повышая его адаптивные свойства за счет направленного развития
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Программа
элективного курса по физической культуре
«Формирование здорового образа жизни российских подростков»
Составитель
программы:
– Камчатского.
Слайд 2Главные цели и
задачи курса
Сформировать основы здорового образа жизни;
Научить основам правильного
дыхания;
Научить учащихся самостоятельно действовать в экстремальных условиях;
Способствовать расширению функциональных возможностей
систем организма, повышая его адаптивные свойства за счет направленного развития основных физических качеств и способностей
Слайд 3
Сформировать навыки и умения в выполнении физических упражнений различной направленности,
связанных с профилактикой здоровья, коррекцией телосложения, правильной осанкой и культурой
движения.
Слайд 4Ожидаемые результаты:
Успешная реализация в учебной деятельности.
Укрепление психофизических качеств учащихся.
Использование на
практике полученных знаний и умений поддерживающих здоровый образ жизни.
Выбор профильного
класса.Профессиональная ориентация.
Слайд 5Методические рекомендации:
Обучение здоровому образу жизни проводятся в спортивном зале, тренажерном
зале, а также в классе (беседы, лекции, просмотр видео фильмов).
При проведении занятий по данному разделу программы необходимо учитывать несколько простых, но важных правил:1.Обеспечение безопасности;
2.Обучение новым сложным упражнениям вести после усвоения начальных навыков;
Слайд 63.Последовательность обучения должна зависеть от поставленной задачи.
Например, обучение
сложным дыхательным упражнениям сопровождается рассказу, показу, закреплению и многократному повторению;
4.Для
успешного решения задач здорового образа жизни необходимо вселять в человека уверенность в своих силах.Я знаю, я умею, я выживу сам, я помогу другим.
Слайд 7
А для этого нужно ставить учащихся в заранее смоделированную
ситуацию, которая требовала бы от него максимальной отдачи физических и
моральных сил.5.При отработке на практике основных приемов и методов подготовки следует учитывать психофизические особенности детей.
