Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Формы и методы работы с родителями в группе раннего возраста воспитатель
Содержание
- 1. Формы и методы работы с родителями в группе раннего возраста воспитатель
- 2. «От того, как прошло детство, кто
- 3. Семья – уникальныйпервичный социум, дающий ребенку ощущение психологическойзащищенности, «эмоциональноготыла», поддержку,а для дошкольника в особенности.
- 4. Главная цель педагогов дошкольного учреждения
- 5. развитие интересов и потребностей ребенка;распределение обязанностей и
- 6. Методы работы: наблюдение; беседа; тестирование; анкетирование. Формы
- 7. Групповые формы :Дни открытых дверейродительские собрания, включающие
- 8. Индивидуальные формы: проблемы адаптации ребенка к условиям
- 9. Наглядно-информационные формы:информационные проспекты для родителей;Компьютерные презентациипамятки;буклеты.
- 10. Традиционные формы: ● Родительские собрания● Групповые и общесадовские конференции● Индивидуальные консультации педагога● Посещения на дому● Анкетирование● Наглядная информация
- 11. Нетрадиционные формы:● Родительские тренинги● Дискуссии● Психологические разминки● Круглые столы● Практикумы● Родительские вечера
- 12. «Только вместе с родителями, общими усилиями,
- 13. Спасибо за внимание!
- 14. Скачать презентанцию
«От того, как прошло детство, кто вёл ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира – от этого в решающей степени зависит,
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2 «От того, как прошло детство, кто вёл ребенка за
руку в детские годы, что вошло в его разум и
сердце из окружающего мира – от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш».В.А.Сухомлинский
Слайд 3 Семья – уникальный
первичный социум,
дающий ребенку
ощущение
психологической
защищенности,
«эмоционального
тыла»,
поддержку,
а для дошкольника
в особенности.
Слайд 4
Главная цель педагогов дошкольного учреждения – профессионально
помочь семье в воспитании детей, при этом не подменяя ее,
а дополняя и обеспечивая более полную реализацию ее воспитательных функций:
Слайд 5развитие интересов и потребностей ребенка;
распределение обязанностей и ответственности между родителями
в постоянно меняющихся ситуациях воспитания детей;
поддержка открытости во взаимоотношениях между
разными поколениями в семье;выработка образа жизни семьи, формирование семейных традиций;
понимание и принятие индивидуальности ребенка, доверие и уважение к нему как к уникальной личности.
Слайд 6Методы работы: наблюдение; беседа; тестирование; анкетирование. Формы работы делятся на –
групповые, индивидуальные и наглядно-информационные, а также на:
традиционные м нетрадиционные.
Слайд 7Групповые формы :
Дни открытых дверей
родительские собрания, включающие выступления мед.сестры, заведующего,
психолога
анкетирование/опрос родителей
групповые беседы, лекции и консультации психолога
Родительские гостиные
Слайд 8Индивидуальные формы:
проблемы адаптации ребенка к условиям детского сада
проблемы
поведения (агрессивное поведение, капризы, упрямство)
детские страхи
проблемы в развитии
познавательных процессов (внимания, памяти, мышления т.д.) внутрисемейные конфликты (ситуация развода родителей, конфликты между бабушкой и родителями)
воспитание ребенка в неполной семье
нарушения речи у ребенка
Слайд 9 Наглядно-информационные формы:
информационные проспекты для родителей;
Компьютерные презентации
памятки;
буклеты.
Слайд 10Традиционные формы:
● Родительские собрания
● Групповые и общесадовские конференции
● Индивидуальные консультации педагога
● Посещения на дому
● Анкетирование
● Наглядная
информация
Слайд 11Нетрадиционные формы:
● Родительские тренинги
● Дискуссии
● Психологические разминки
● Круглые столы
● Практикумы
● Родительские вечера
Слайд 12 «Только вместе с родителями, общими усилиями, педагоги могут дать
детям большое человеческое счастье»
В.А.Сухомлинский
