Год создание студии – сентябрь 1993 года Образцовая студия Разноцветная

художественного творчества и культурно-досуговой деятельности
Отдел образования, спорта и туризма
Полоцкого

горисполкома
Государственное учреждение дополнительного образования
«Полоцкий районный центр детей и молодёжи»

2013-2014 учебного года.
Образование: высшее.
Квалификационная категория: высшая.
Цель:
развитие у детей самой потребности

в творческой деятельности, в стремлении к самовыражению через различные виды творчества.

добросовестный труд
в системе образования
2014г.
Диплом 2 степени
Управления образования

Витебского облисполкома
за активное участие в
областном конкурсе
«Моё лучшее занятие»
2014г.

Диплом УО «Национального центра
художественного творчества
детей и молодёжи»
Министерства образования РБ
за участие в
республиканском конкурсе
«Моё лучшее занятие»
2014г.

Ганаровая грамата
упраўлення адукацыі
Віцебскага аблвыканкама
за шматгадовую
добрасумленную працу

Педагогические достижения
за годы работы педагогом дополнительного образования в образцовой студии «Разноцветная палитра»

и других аспектов личности. Мы учимся чувствовать, хотеть, относиться к

другим людям через искусство. Мы учимся быть людьми через искусство».
А.А.Леонтьев

совершенствуя свой талант совершенствоваться самому, развивая в себе оригинальное, новое

видение изобразительного искусства.

Участие в творческом проекте позволяет учащимся расширить возможности творческого поиска, приобрести значительный опыт выполнения индивидуальных авторских работ и сделать свои первые, пусть даже не совсем совершенные шаги в удивительный мир изобразительного искусства, приближаясь с каждым шагом к вершинам мастерства и превращаясь одновременно из простого ученика в Мастера.

Проектная деятельность
как один из методов обучения в изостудии

самореализации своих творческих замыслов и умение самостоятельно создавать художественные образы

на основе стилистических и технологических традиций того или иного направления в искусстве;
способствование развитию творческой индивидуальности и природных способностей учащегося, собственного художественного и эстетического вкуса.

Учебно-педагогические задачи:
- сделать творческий процесс доступным и понятным учащимся на различных этапах постижения творчества ХУДОЖНИКА-МАСТЕРА;
- дать возможность ощутить радость творчества и свою сопричастность с богатейшим культурным наследием и художественными традициями мировой художественной культуры.

проект и выставка «Свет»



лучшие работы участников проекта –

участники
43 Международной выставки
художественных произведений
детей Лидице 2015 (Чехия)

искусства учреждений дополнительного образования детей и молодежи Республики Беларусь со

званием “народный”:
творческий проект и выставка
«Я и «Черный квадрат»
Казимира Малевича: прошлое, настоящее, будущее» (2016г.)

соломоплетение, керамика) –
объединений по интересам отдела эстетического воспитания–
с

изобразительным– участие образцовой студии “Разноцветная палитра” (разработка композиции, подбор цветовой гаммы и т.д.)
для создания коллективных творческих проектов –
были созданы интересные высокохудожественные конкурсные работы, которые заняли призовые места на областных и республиканских конкурсах ДПТ – диплом I степени на областным этапе XVIII Республиканского конкурса-выставки «Калядная зорка»;
специальной премией «Венок: высокое мастерство» на финальном этапе Республиканского фестиваля-конкурса «Венок славы»; диплом II степени на областным этапе XIX Республиканского конкурса-выставки «Калядная зорка» и диплом за участие на республиканском этапе.

Участие в совместных творческих проектах
объединений по интересам
отдела художественного творчества и
культурно-досуговой деятельности