Готовимся к ЕГЭ по русскому языку Учебный тренажёр и проверочный тест А27 –

– А30; В1 – В7

Острикова С.П., учитель русского языка

и литературы
МОУ СОШ с. Петропавловского Алтайского края

по русскому языку.
Подготовиться к нему тебе поможет данный образовательный

ресурс. Его первый уровень представляет собой тренажёр, с помощью которого ты можешь вспомнить определённое правило из курса русского языка и усовершенствовать свои умения и навыки.
Второй уровень – проверочный тест по данной теме, за который ты получишь отметку.
Надеемся, что эти занятия помогут тебе успешно подготовиться к ЕГЭ по русскому языку.

Желаем удачи!

Перейти к тренажёру

ответа. Ты должен выбрать один правильный.

2. Если ты выбрал правильный

ответ, появится «плюс».

3. Если ты выбрал неверный ответ, появится «минус».

4. Переход к следующему заданию осуществляется по кнопке внизу.

Желаем удачи!

1) Сибири, занимающей две пятых пространства Азии, в планах

экономического развития России уделяется большое внимание.
2) Сибирь удивляет нас не только своими размерами, но и тем, что это крупнейшая сокровищница мира по запасам полезных ископаемых.
3) В планах экономического развития России Сибири уделяется большое внимание потому, что здесь сосредоточены огромные природные богатства.
4) В развитии мировой экономики Сибири уделяется большое внимание, так как этот регион занимает две пятых пространства Азии и здесь сосредоточены огромные природные богатства.

4

1

3

2

-

-

+

-

А27 Прочитайте текст. В каком из приведённых ниже предложений верно передана главная информация, содержащаяся в тексте?

Если вы посмотрите на карту, то убедитесь, что Сибирь – это две пятых пространства Азии. Но Сибирь удивляет нас не только своими размерами, но и тем, что это крупнейшая сокровищница мира по запасам нефти, газа, угля, энергетическим ресурсам, огромным лесным массивам. Именно поэтому в планах экономического развития России Сибири уделяется большое внимание.

(1) Характер отдыха в наш интеллектуальный век

значительно изменился. (2) Что требуется для нормального отдыха?
(3) Прежде всего тишина. (4) Современные исследования показывают, что человек, вернувшись с работы домой, стремится к изоляции от городского шума и людей.
(5) Представление о полном отдыхе часто выражается в желании ни о чём не думать, лежать спокойно, словно в полусне, позволяя свободно разбегаться своим мыслям. (6) Отдыхающий человек, как ребёнок, хотел бы делать только то, что диктуется внутренним капризом: ничего серьёзного или запланированного. (7) Полежать, рассеянно подумать, лениво побеседовать со знакомыми, почитать лёгкий журнал. (8) Такой отдых может быть обеспечен в пределах четырёх стен своей комнаты, но наиболее полно это достигается в общении с природой.
(9) Право на «ничегонеделание», считавшееся чуть ли не пороком полвека тому назад, теперь должно быть признано как необходимый элемент отдыха. (10) Пассивный отдых, как один из видов психической гигиены и самолечения, совершенно необходим, и его нельзя недооценивать.
(По Ю. Макаренко)

А28

А29

А30

В1

В2

В3

В4

В5

В6

В7

общения и от городского шума.


Занятие в спортивной секции - лучший

способ избавиться от усталости.

Общение с природой поможет справиться с усталостью.

-

-

+

-

А28 Какое из высказываний противоречит содержанию текста?

Какой тип речи представлен в этом тексте?

раздражителей


обособление, разъединение


процесс разобщения

-
-
+
-
А30 В каком значении употреблено слово ИЗОЛЯЦИЯ в

предложении 4?

чём
своим, словно
ни о чём, своим
словно, ни о чём
-
-
+
-

которого является односоставным безличным предложением. Напишите его номер.
5
10
6
9
-
-
+
-
7
8
-
-

Напишите номера этих предложений.
3,4
4,5
5,6
6,7
-
-
+
-

4,6,8,10
1,2,7,9
3,4,5,6
5,6,7,8
-
-
+
-

с помощью контекстного синонима. Напишите номер этого предложения.

7
8
9
10
-
-
+
-

тестов.) СПб.: Тригон, 2009.
Пучкова Л.И. ЕГЭ 2007. Русский язык.

Типовые тестовые задания.- М.: Экзамен, 2007.
Цыбулько И.П., Львова С.И., Коханова В.А. ЕГЭ-2007. Русский язык. Тренировочные задания.-М.: Просвещение, Эксмо, 2007.
http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=130742&tmpl=com Захарова Т.А., Байдакова Т.Б. Шаблон учебного тренажёра и проверочного теста по русскому языку.