Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Графическое изображение деталей и изделий
Содержание
- 1. Графическое изображение деталей и изделий
- 2. Изучение нового учебного материалаЭскиз детали «основание» подставки
- 3. Изучение нового учебного материалаТехнический рисунок домика для
- 4. Изучение нового учебного материалалинейкастолярный угольникциркуль
- 5. Изучение нового учебного материалаПостроение рамки чертежа20 мм5 мм5 мм5 мм
- 6. Изучение нового учебного материалаПостроение таблицы-штампа в рамке1002420888ФИ учениканазваниематериалмас-штаб
- 7. Изучение нового учебного материалаМасштаб – это отношение
- 8. Изучение нового учебного материалаГлавный вид (направление взгляда
- 9. Изучение нового учебного материалаЧертёж детали «призма»Главный видВид слеваВид сверхуØ 12
- 10. Изучение нового учебного материалаЛинии чертежаСплошная толстая основная:Это линии видимого контура
- 11. Изучение нового учебного материалаЛинии чертежаСплошная тонкая:Это размерные и выносные линии:размерные линиивыносные линии
- 12. Изучение нового учебного материалаЛинии чертежаСплошная волнистая:Это линии обрыва:былостало
- 13. Изучение нового учебного материалаЛинии чертежаШтриховая:Это линии невидимого контура:
- 14. Изучение нового учебного материалаЛинии чертежаШтрихпунктирная тонкая:Это осевые и центровые линии:центровыенеправильноправильноосевые
- 15. Изучение нового учебного материалаЛинии чертежаШтрихпунктирная с двумя точками:Это линии сгиба на развёртках:
- 16. Изучение нового учебного материаланеправильноправильнонаправление взгляданаправление взгляда
- 17. Изучение нового учебного материалаØ 46Ø – это диаметр окружностиS4S – это толщина детали
- 18. Закрепление учебного материалаПрочитайте чертёж. Заполните таблицу.ПризмаДревесина берёзыМ 1:1Три вида
- 19. Закрепление учебного материалаКак называются виды, обозначенные буквами:а
- 20. Закрепление учебного материалаВыполните в рабочей тетради эскиз
- 21. Закрепление учебного материалаУкажите стрелками, что означают линии или надписи на чертеже.
- 22. Закрепление учебного материалаПроверь себя. Верны ли следующие утверждения?+++++
- 23. Задание на дом- изучить параграф 4 учебника,
- 24. Список использованных печатных источников1.Симоненко В.Д. Технология. 5
- 25. Скачать презентанцию
Изучение нового учебного материалаЭскиз детали «основание» подставки для ручек и карандашей
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Изучение нового учебного материала
Технический рисунок домика для птиц (а)
и
чертежи его деталей (б)
Слайд 6Изучение нового учебного материала
Построение таблицы-штампа в рамке
100
24
20
8
8
8
ФИ ученика
название
материал
мас-штаб
Слайд 7Изучение нового учебного материала
Масштаб – это отношение линейных размеров изображения
детали к её действительным размерам.
Важно: на чертеже, эскизе или техническом
рисунке, изображённом в любом масштабе, размеры детали проставляют действительные.М 1:1
М 1:2
М 2:1
Слайд 8Изучение нового учебного материала
Главный вид (направление взгляда А)
Вид слева (направление
взгляда Б)
Вид сверху (направление взгляда В)
Виды детали «стенка»
Слайд 10Изучение нового учебного материала
Линии чертежа
Сплошная толстая основная:
Это линии видимого контура
Слайд 11Изучение нового учебного материала
Линии чертежа
Сплошная тонкая:
Это размерные и выносные линии:
размерные
линии
выносные линии
Слайд 12Изучение нового учебного материала
Линии чертежа
Сплошная волнистая:
Это линии обрыва:
было
стало
Слайд 14Изучение нового учебного материала
Линии чертежа
Штрихпунктирная тонкая:
Это осевые и центровые линии:
центровые
неправильно
правильно
осевые
Слайд 15Изучение нового учебного материала
Линии чертежа
Штрихпунктирная с двумя точками:
Это линии сгиба
на развёртках:
Слайд 16Изучение нового учебного материала
неправильно
правильно
направление взгляда
направление взгляда
Слайд 18Закрепление учебного материала
Прочитайте чертёж. Заполните таблицу.
Призма
Древесина берёзы
М 1:1
Три вида
Слайд 19Закрепление учебного материала
Как называются виды, обозначенные буквами:
а -
б -
в -
главный вид
вид слева
вид сверху
Как
называются линии, обозначенные цифрами:1-
2-
3-
4-
5-
сплошная толстая основная (линия контура)
сплошная тонкая (выносная)
сплошная тонкая (размерная)
штрихпунктирная (центровая)
штриховая (линия невидимого контура)
Слайд 20Закрепление учебного материала
Выполните в рабочей тетради эскиз или технический рисунок
детали из древесины, изображённой на рисунке, в масштабе М 1:4.
Слайд 23Задание на дом
- изучить параграф 4 учебника,
- ответить на
вопросы 1-4, с.20 учебника,
- попробовать выполнить на компьютере эскиз несложной
детали из древесины, распечатать его и вклеить в рабочую тетрадь или поместить в портфолио.
Слайд 24Список использованных печатных источников
1.Симоненко В.Д. Технология. 5 класс: учеб. для
общеобразоват. учреждений: вариант для мальчиков / В.Д. Симоненко, А.Т. Тищенко,
П.С. Самородский; под ред. В.Д. Симоненко. – 6-е изд. – М.: Просвещение, 2010.2.Тищенко А.Т. Технология. Индустриальные технологии: 5 класс: методическое пособие / А.Т. Тищенко. – 2-е изд., дораб. - М.: Вентана-Граф, 2014.
3.Тищенко А.Т. Технология. Индустриальные технологии: 5 класс: рабочая тетрадь для учащихся общеобразовательных организаций / А.Т. Тищенко, Н.А. Буглаева. – 2-е изд., дораб. – М.: Вентана-Граф, 2014.
4.Тищенко А.Т. Технология. Индустриальные технологии: 5 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / А.Т. Тищенко, В.Д. Симоненко. – М.: Вентана-Граф, 2012.
