Грамматические ошибки

Москва

между подлежащим и сказуемым;
нарушение в построении предложения с причастным оборотом;
нарушение

в построении предложения с деепричастным оборотом;
нарушение в построении предложения с несогласованным приложением;
ошибка в построении предложения с однородными членами;
неправильное построение предложения с косвенной речью;
ошибка в построении сложноподчинённого предложения ;
нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм;
неправильное употребление имени числительного.

числе


Кто согласился…
Что сказал…
Никто не пришёл…
Ничто не

произошло…

речи в косвенную местоимения и глаголы
в форме 1-го и

2-го лица следует заменить местоимениями и глаголами в форме
3-го лица

Неправильно
Автор утверждает, что я это знаю, а не просто предполагаю.
Правильно
Автор утверждает, что он это знает, а не просто предполагает.

в одинаковой форме.
В мае громко поют птицы и ярко светило

солнце. –
В мае громко поют птицы и ярко светит солнце.

Однородные сказуемые должны быть выражены прилагательными в одинаковой форме.
Книги эти интересны и
хорошо оформленные. –
Книги эти интересны и
хорошо оформленны.

стоять после слова, к которому оно относится;
Этот человек стал для

меня образцом благородства, у которого я многому научился.-
Этот человек , у которого я многому научился, стал для меня образцом благородства.

2) нельзя разделить части сложноподчинённого предложения на самостоятельные предложения.
Когда находишься в пути. Всегда вспоминаешь дом. –
Когда находишься в пути, всегда вспоминаешь дом.

падеж
Наперекор (чему?)

Благодаря прогнозу…
Вопреки указанию…

Предлог
ПО =

после чего-либо
+ предложный падеж

По приезде в город…
По прибытии поезда…

Выполните задания 1, 2

книг, газет, журналов и т. д.)

В романе Л.Н. Толстого
«Война и

мир»…

Изменяется
имя собственное
(нет нарицательного существительного)

В «Войне и мире»
Л.Н. Толстого…

Выполните задание 4

Те, кто… Тот, кто… Никто из

тех, кто…
Многие, кто…


Все, кто интересуется театром, знают имя Алексея Бахрушина – основателя музея истории театра.

Неправильно

Все, кто интересуются, знают имя…

Все, кто интересуется, знает имя…

Выполните задание 3

с определяемым словом

Братья зашли к друзьям, пригласивших зайти к ним.

–
к друзьям, пригласившим зайти к ним.

Определяемое слово находится внутри причастного оборота

Приехавшие родственники в Москву остановились у нас. - Родственники, приехавшие в Москву, остановились у нас. Приехавшие в Москву родственники остановились у нас.

не с тем членом предложения
Воздух был пропитан острым запахом моря

с жирными испарениями земли, незадолго до вечера смоченными дождём. - испарениями земли, незадолго до вечера смоченной дождём.

Причастный оборот оторван от определяемого слова
Шум моря говорил о покое, доносившийся снизу. – Шум моря, доносившийся снизу,…

Выполните задание 5

действие обозначает действие подлежащего
Приехав в Москву,

я отправился на Красную площадь. –
Я приехал и отправился.

Возможно употребление деепричастного оборота в безличном предложении при инфинитиве
Заполняя бланк ответов, следует использовать
гелевую ручку.

Выполните задание 6

союзов –
создание неправильной пары союзов
Побывали не только в Москве,

а также в Санкт-Петербурге
(правильно: …не только в Москве, но и в Санкт-Петербурге).

Неправильное положение компонентов двойного союза
Пресса следит не только за ситуацией в регионе,
но и во всей стране
(правильно: …за ситуацией не только в регионе,
но и во всей стране).

можно встретить на улицах, площадях, скверах
(правильно: …на улицах, площадях, в

скверах).

Нарушение согласования в падеже членов однородного ряда и обобщающего слова
В форуме принимали участие представители различных стран: Англия, Франция, Бельгия
(правильно: …Англии, Франции, Бельгии).

ошибочно объединяются член предложения и придаточное предложение, причастный и деепричастный

обороты
Надо поощрять учеников, стремящихся к знаниям и которые активно участвуют в ходе урока
(правильно: …учеников, стремящихся к знаниям и активно участвующих…
или …учеников, которые стремятся к знаниям и активно участвуют…).

Выполните задание